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酸雨、臭氧層破壞和溫室效應是全球環(huán)境的三大熱點問題。而造成溫室效應加劇是二氧化碳氣體的大量排放。能夠減少二氧化碳排放量方法之一是使用低碳燃料,以下燃料屬于低碳燃料的是                                   (*)

A．煤      B．汽油      C．天然氣      D．木柴

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某研究性學習小組利用下圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響（固定裝置略）。

 查閱資料：CO2 + Zn CO + ZnO；FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅。

請回答下列問題：

 （1）儀器A的名稱是             ，裝置B的作用是                         ，

尾氣處理的方法是                 。

（2）將研究小組分為兩組，按上圖裝置進行對比實驗，甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D進行加熱，其產物均為黑色粉末（純凈物）。兩組分別用產物進行以下實驗：

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末加入鹽酸

溶解，無氣泡，溶液呈淺黃綠色（含兩種金屬離子）

溶解，有氣泡，溶液呈淺綠色

2

取步驟1所得溶液，滴加KSCN溶液

變紅

無現(xiàn)象

則甲組步驟1中反應的化學方程式是                                         ，

乙組得到的黑色粉末是                        。

（3）從安全考慮，本實驗應在裝置     和     之間添加裝置E防止倒吸。（填字母編號）

（4）該對比實驗結果表明CO的還原能力隨溫度的升高而         （填“增強”或“減弱”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性，需要處理呈中性后才能排放。某興趣小組的同學取少量廢水按下列步驟進行實驗。

第一步：驗證廢水酸性。往廢水中滴加石蕊試液，石蕊變           ，說明廢水呈酸性。

第二步：處理廢水。該小組同學設計了以下兩個方案。

方案一：用熟石灰處理廢水，其反應的化學方程式為                            。

方案二：用BaCl2處理廢水，觀察到廢水中出現(xiàn)                              。

經過分析，同學們認為方案二沒有達到處理廢水的目的，因為處理后的廢水中含有較多的

                                                               。

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科目：初中化學 來源： 題型：


按下表進行實驗，有關說法及分析錯誤的是

A、①有藍色沉淀

B、②反應的化學方程式為：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

C、兩個反應都屬于復分解反應

D、只要有沉淀生成的反應就屬于復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列安全隱患不是化學變化引起的                            ( * )

   A．煤礦坑道因通風不良引起瓦斯爆炸     B．把水倒入濃硫酸中

   C．把燃氣熱水器安裝在浴室內           D．商場內掛滿氫氣球

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科目：初中化學 來源： 題型：


 右圖為A、B兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是( * )

A．30℃時，A物質的溶解度為20g  

B．20℃時，A和B的溶解度相同

C．等質量的A和B的飽和溶液從30℃降到20℃時，B析出的晶體最多。

D．10℃時，等質量的A和B飽和溶液中，B的溶劑量最少

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是元素周期表的一部分：

族

周期

IA

0

1

1 H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2 He

4.003

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)13號元素的元素符號為         ，相對原子質量為28.09的元素屬        （填“金屬”或“非金屬”）；

(2)表中第11號元素和第17號元素位于同一周期的原因是由于      (填序號)；

A、質子數相同                                B、中子數相同

C、原子的電子層數相同                  D、最外層電子數相同

（3）如下圖為某元素的原子結構示意圖，x=        ，該元素在化合物中顯示的化合價一般為         （填“正”或“負”）價；

 


(4)當y值不同時，上圖所示的微粒結構示意圖可表示不同的粒子。寫出符合該示意圖表示的一種陰離子的化學符號         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是

A．干冰升華    B．空氣液化    C．鋁片氧化    D．冰塊融化

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農業(yè)生產都具有重要的意義。

（1）水的組成和結構

水是由大量的水分子構成的，一個水分子中含有  ▲  個氫原子和  ▲    氧原子。

（2）水的凈化

①自來水生產過程中，可用   ▲  方法除去水中不溶性雜質，用  ▲  去除水中色素和氣味。

②可用    ▲   來檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用   ▲   的方法降低水的硬度。

（3）水是最常用的溶劑

實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數的溶液時，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯誤的是   ▲     （填序號）。

②改正錯誤后，表示正確的操作順序是    ▲    （填序號）。

A. ⑤②①③④　   B. ⑤①②③④   C. ⑤③②④①   D. ⑤③①④②  

③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液，需要水  ▲   mL，配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質量比為   ▲   。

（4）保護水環(huán)境、珍愛水資源

下列做法有利于保護水資源的是   ▲        (填序號)。

A.大量使用化肥農藥                B.工業(yè)廢水處理達標后再排放

C.使用含磷洗衣粉                  D.生活污水直接排放

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