7．磷酸氫二銨[（NH4）2HPO4]是一種復(fù)合肥，其中磷顯+5價，則氮元素的化合價為（　�。�
A．0B．+3C．-3D．+5

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零即可求得氮元素的化合價．

解答 解：在（NH4）2HPO4中磷元素顯示+5，氧元素顯-2價，氫元素為+1價，則設(shè)氮元素化合價為x，則[x+（+1）×4]×2+（+1）+（+5）+（-2）×4=0；
解得：x=-3．
故選C．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示
（1）寫出一氧化碳的一種用途作燃料．
（2）寫出X轉(zhuǎn)化成CO的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）X與一氧化碳的組成元素相同但是化學(xué)性質(zhì)卻不相同的原因是分子的構(gòu)成不同．
（4）寫出圖中一個有二氧化碳生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式H2CO3=CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有②⑤⑥（填序號，下同），屬于陽離子的有①④，屬于陰離子的有③，屬于同種元素的為④⑤，其中⑥原子形成的離子的符號為Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：
A．干冰           B．液態(tài)氧氣        C．高鈣牛奶
D．硫酸亞鐵       E．酒精            F．氮氣
（1）可作食品保護氣的是F；   
（2）能治療貧血的是D；
（3）可作火箭的助燃劑的是B；   
（4）可用于舞臺云霧的是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．【探究】：鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因
（1）圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲；
（2）小明按圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是鐵絲燃燒時碰到了集氣瓶內(nèi)壁；
（3）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲（鐵絲直徑為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄．請你分析完成下表：
物質(zhì)純鐵絲含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現(xiàn)象		無火星四射現(xiàn)象，
熔斷		劇烈燃燒
極少火星		劇烈燃燒
少量火星		劇烈燃燒，火星四射
通過以上實驗，說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和C（填元素符號）有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．原水（未經(jīng)過處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)．在水中撒些明礬，可除去水中的泥沙、懸浮物，使水變澄清；可用次氯酸（HClO）殺死細菌．氯氣溶于水時可生成鹽酸和次氯酸．某水廠生產(chǎn)自來水的步驟如下：

（1）可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為ABC     （填編號）．
（2）能消毒殺菌的步驟為加氯氣．
（3）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾．
（4）生活中降低水的硬度常用的方法是加熱煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

19．化肥硝酸銨的化學(xué)式為（NH4NO3）．試求：
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量是80；
（2）為了保證某一農(nóng)作物獲得7㎏氮元素，則需要20kg硝酸銨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．氫氧化鈉俗名燒堿（寫一種即可），其固體必須密封保存，是因為它在空氣中不僅易吸收空氣中的水分發(fā)生潮解（該變化屬于物理變化）；而且還能跟二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．從A-F中選擇合適的物質(zhì)字母填空．
A、石墨  B、金剛石  C．一氧化碳  D、二氧化碳  E、氦氣  F．氮氣
（1）A可用于干電池的電極．
（2）E可用于填充探空氣球．
（3）C可與人的血紅蛋白結(jié)合使人中毒．

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