現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氣體,乙不反應;如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會在乙表面有銀析出,丙沒有變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷甲、乙、丙三種金屬的活動性強弱順序是(  )

A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>甲>丙 D.乙>丙>甲

練習冊系列答案
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某元素R的氯化物為RCl3,當R的化合價不變時,其氧化物的化學式為__________若在該氧化物中R元素與氧元素的質(zhì)量比為7:3,則R元素的相對原子質(zhì)量為__________

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科目:初中化學 來源:安徽省潁上縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題

魚類運輸是需要不斷增氧,過氧化鈣(CaO2)是一種常見的制氧劑,過氧化鈣與水反應的方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,某次運輸使用掉300 g含過氧化鈣60%的樣品,請計算:

(1)樣品中CaO2的質(zhì)量_________;

(2)理論上可以制得質(zhì)量為________的氧氣?

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酸和堿能發(fā)生中和反應,它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應用,如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應時燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關的實驗操作,請從中獲取信息,回答下列問題。

(1)①燒杯中盛放的是_____溶液。

②曲線上坐標為(15,12)的點所表示的意義:_____。

(2)小明完成上述實驗幾天后發(fā)現(xiàn),忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞,請幫助小明完成如下實驗方案來檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。

(提示:碳酸鈉與氯化鋇反應會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉)

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取少量溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸

_____

沒有變質(zhì)

方案二

取少量溶液于試管中,滴加幾滴氯化鋇溶液

產(chǎn)生白色沉淀

已經(jīng)變質(zhì)

你認為方案一的實驗設計是否正確?請作出判斷并說明理由:_____。

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科目:初中化學 來源:湖南省課程中心2019屆九年級上學期第四次限時檢測(期末考試)化學試卷 題型:單選題

溶液與生產(chǎn)、生活密切相關,下列有關溶液的說法正確的是( )

A. 5gNaCl完全溶解于100g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%

B. 固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高一定增大

C. 飽和硝酸鉀溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D. 在其它條件不變時,氮氣的溶解度隨溫度的升高而減小

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科目:初中化學 來源:湖南省課程中心2019屆九年級上學期第四次限時檢測(期末考試)化學試卷 題型:單選題

原子核中一定含有的粒子是

A.中子 B.質(zhì)子 C.電子 D.質(zhì)子和中子

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)杭錦后旗四校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室常用的裝置。請據(jù)圖回答:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是____(填序號),反應的化學方程式為____。

(2)實驗室制得的CO2氣體的藥品是_______和________。

(3)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是____(填選項)。

(4)實驗室用A制取氧氣長頸漏斗必須_____原因是____。此裝置的優(yōu)點是____。

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)杭錦后旗四校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

對以下實驗現(xiàn)象描述,正確的是( )

A. 將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生

B. 電解水實驗中正負極收集到的氣體體積比為2:1

C. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

D. 把鐵絲伸入硫酸銅溶液中可以看到鐵絲表面有紅色金屬出現(xiàn)

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科目:初中化學 來源:山東省煙臺市芝罘區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學變化的是

A. 死灰復燃

B. 杯弓蛇影

C. 冰消雪融

D. 鐵杵磨針

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