【題目】一氧化氮是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。以下收集一氧化氮的方法正確的是
A.向下排空氣集氣法 B.排水集氣法或向上排空氣集氣法
C.向上排空氣集氣法 D.排水集氣法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:
(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,所得溶液中含有的微粒為 (填微粒符號(hào))。
(2)圖二是20℃時(shí),取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系
①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為 。
②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)?/span>
。
(3)圖三是現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系當(dāng)加入NaOH溶液質(zhì)量為ag時(shí),請(qǐng)寫出溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從①氯化鈉、②鹽酸、③氮?dú)?/span>、④氧氣中,選擇符合題意的物質(zhì),用序號(hào)填空.
(1)能供給呼吸的是 .
(2)能用做調(diào)味品的是 .
(3)能用于金屬除銹的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示(部分反應(yīng)物或生成物已略去)。已知A由一種元素組成,B、C由兩種元素組成,D、E、F由三種元素組成,且E廣泛用于制造玻璃、造紙等生產(chǎn)中。①~⑦表示7個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答問題。
(1)A的化學(xué)式為 ;
(2)E的俗稱為 ;
(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式 ;
(4)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組說法正確的是( )
A | ①用肥皂水可以區(qū)分蒸餾水和硬水 ②用灼燒聞氣味區(qū)分羊毛絨與棉線 |
B | ①花香四溢,說明微粒在不停地運(yùn)動(dòng) ②熱脹冷縮,說明微粒大小發(fā)生改變 |
C | ①利用洗潔精的乳化作用清除油污 ②用甲醇溶液浸泡海鮮食品來保鮮 |
D | ①乘坐車船時(shí)可以隨身攜帶大量易燃品 ②火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)常用濕毛巾捂住口鼻 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列環(huán)境問題與防治措施說法合理的是( )
A.酸雨﹣將燃煤鍋爐煙囪加高
B.白色污染﹣廢棄塑料袋焚燒處理
C.霧霾﹣減少化石燃料的使用
D.水體富營(yíng)養(yǎng)化﹣禁止使用化肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A是綠色粉末,G是藍(lán)色溶液,X為常見的稀酸,B、C、D、E、F、H和Y是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,反應(yīng)①、②、③、④和⑤是初中化學(xué)常見的反應(yīng)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出化學(xué)式:D ,E ,X 。
(2)寫出化學(xué)方程式:
反應(yīng)② ;
反應(yīng)④ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體
B.在壓強(qiáng)為101kPa,氧氣在﹣183℃變?yōu)榈{(lán)色液體
C.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
D.氧氣極易溶于水
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