“見著知微，見微知著”是化學思維方法。

（1）從宏觀知微觀

①常溫下，50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為___________________；

②某氣體在氧氣中燃燒生成氮氣和水，則該氣體分子中一定含有的原子是____________和___________（填元素符號）。

（2）從微觀知宏觀

如圖是某原子結(jié)構(gòu)示意圖，微粒A最外層電子數(shù)是_______________，在化學反應中容易_____________（填“得”或“失”）電子。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市心初中2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

小麗通過閱讀說明書了解到家用制氧機的工作原理如下：

加壓時，裝填在制氧機內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮氣，制取高濃度氧氣。減壓時，分子篩將所吸附的氮氣排放。整個過程中，分子篩并不消耗。小麗用這臺家用制氧機制取并收集了一袋氣體，帶到實驗室對其進行研究。

實驗I：小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

（實驗記錄）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

文字表達式

取一只250 mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

文字表達式I

表中，文字表達式為_____

（實驗結(jié)論）收集的氣體是純凈的氧氣。

（實驗反思1）老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是___________。

實驗II：測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。

同學們在老師的指導下用250 mL 集氣瓶設(shè)計了如下圖所示裝置，進行實驗，并重復多次。

（實驗記錄 ）

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

①

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

②

加入藥品，瓶裝滿水，將裝置連接固定

③

打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b

A中水進入到B中，B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體（由壓強差引起的誤差忽略不計）

④

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒，產(chǎn)生大量白煙

⑤

待白磷熄滅并冷卻到室溫，操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中，操作I是____________，現(xiàn)象I是_________。上述反應文字表達式是_________。

（數(shù)據(jù)記錄）

實驗次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

（數(shù)據(jù)處理）已知，在上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時應刪去。取余下四次平均值計算，小麗所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為________________% 。

（實驗反思2）

（1）這臺制氧機制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于_____（填“物理變化”或“化學變化”）。

（2）導致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是_________________。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市平邑縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

據(jù)《中國環(huán)境報》報道，為應對氣候變化，落實《巴黎氣候變化協(xié)定》，2017年國家建立了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場，按國際慣例，這里的“碳”是指

A. 二氧化碳 B. 單質(zhì)碳 C. 碳元素 D. 所有含碳化合物

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科目：初中化學 來源：江西省撫州市2018-2019學年九年級下學期學生競賽化學試卷 題型：單選題

一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCI和Ca(NO3)2中的一種或幾種.為確定其組成，某同學設(shè)計了如下實驗方案.下列判斷正確的是

A.該混合物中一定含有CaCO3、NaOH、CuCl2、Ca(NO3)2

B.藍色溶液B的溶質(zhì)有2種

C.無色溶液A呈中性

D.該混合物中一定含有NaCI可能含有NaNO3

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：綜合題

實驗室有下列裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出有標號②的儀器名稱____________________。

（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導氣管，________________，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗，選用的收集裝置為_____________（填序號）；如何判斷該裝置已收集滿氧氣_____________________。

（4）為進一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物，某興趣小組同學查閱資料，并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。

（查閱資料）KMnO4受熱分解時，在某條件下可能發(fā)生以下兩個反應：①；②。

稱取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質(zhì)量x為____________克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質(zhì)量______________（填“大于”、“小于”或“等于”）x。

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應用的科學方法是(    )

A. 猜想 B. 實驗 C. 推理 D. 歸納

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

在化學實驗室中，下列實驗操作正確的是

A.聞氣味 B.取用液體 C.點酒精燈 D.液體加熱

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的

A.裝有蒸餾水的燒杯 B.裝有無色酚酞的燒杯

C.冷而干燥的燒杯 D.內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯

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科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市扶風縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

化學用語是學習化學的重要工具。下面對化學用語含義的敘述正確的是（ ）

①H ②Fe ③ ④ ⑤2MgO

A. ③表示鐵離子

B. 能表示一個分子的有④⑤

C. ②和③屬于同種元素

D. ④表示由1個碳元素和2個氧元素組成

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