20．農(nóng)業(yè)上常用于促進(jìn)植物莖、葉生長的復(fù)合肥料是KNO3（填化學(xué)用語，下同），空氣中含量最多的氣體是N2．

分析 根據(jù)化學(xué)肥料的作用和空氣的組成來分析．

解答 解：農(nóng)業(yè)上常用于促進(jìn)植物莖、葉生長的復(fù)合肥料是硝酸鉀，空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?br />故填：KNO3；N2．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號、化學(xué)式等）的書寫方法等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)示意圖回答有關(guān)問題：

（1）根據(jù)圖①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大、也不支持燃燒．
（2）圖②的實(shí)驗(yàn)中，在容積為150mL的集氣瓶中裝入50mL水后，連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為70mL．
（3）圖③是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)．若實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重4.4g，則通入該裝置的CO氣體質(zhì)量肯定＞2.8g（填寫“＞”、“＜”或“=”），其理由是有一部分一氧化碳沒有參加反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．天熱吃雪糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢融化
B．青銅受熱熔化后澆鑄各種形狀的工藝品
C．二氧化硫在空氣中造成酸雨
D．玻璃杯掉到地下變碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列轉(zhuǎn)化必須通過化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)B．由混合物變?yōu)榧儍粑?/td>
C．由化合物變?yōu)閱钨|(zhì)D．由塊狀物變?yōu)榉勰?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．下列因素會對燃燒產(chǎn)生影響，請分別說明會發(fā)生什么影響，并舉例說明．
（1）氧氣濃度的大�。�
（2）可燃物的干燥程度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列生活用品的主要材質(zhì)屬于金屬材料的是（　�。�
A．
黃金飾品		B．
羊毛圍巾		C．
塑料包裝袋		D．
木質(zhì)桌椅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是（　�。�
A．Fe3+、Cl-、SO42-B．Na+、K+、NO3-C．H+、Cl-、HCO3-D．Ca2+、OH-、CO32-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作考查，制定了四個(gè)考簽：a．O2的制��；b．CO2的制��；c．配制50g10%的NaCl溶液；d．粗鹽提純．每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：

圖中儀器E的名稱為水槽．甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是二氧化碳的制�。ㄌ顚�(shí)驗(yàn)名稱），該實(shí)驗(yàn)的原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示），應(yīng)選用的儀器有ACG（填字母代號）．
（2）乙同學(xué)在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過程中，需稱量NaCl5g，溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒，其作用是加速溶解．
（3）丙同學(xué)抽到的考簽為用氯酸鉀制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．制取過程中所用二氧化錳起催化作用，氧氣的收集方法是排水集氣法或向上排空氣法．
（4）丁同學(xué)在進(jìn)行粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩次過濾得到的濾液仍然渾濁，請你幫助丁同學(xué)分析一下可能的原因：濾紙破損（寫出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．九年級化學(xué)里我們學(xué)了在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣、二氧化碳，下圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組歸納總結(jié)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體和檢驗(yàn)有關(guān)性質(zhì)的一些裝置，請你作為發(fā)言人，填寫下列空白內(nèi)容：

（1）制取時(shí)采用的化學(xué)原理是復(fù)分解反應(yīng)的氣體能用上述裝置B或C制取，其驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了．
（2）制取時(shí)采用的化學(xué)原理是置換反應(yīng)的氣體不能（填能或不能）用上述裝置B制取，原因是氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法來收集．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和所制氣體的性質(zhì)的角度看，裝置C適合在固體與液體在常溫下來制取氣體，且氣體的密度比空氣小的情況下制取氣體．

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同步練習(xí)冊答案