貴港市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大量種植甘蔗,甘蔗的主要含有


  1. A.
    糖類(lèi)
  2. B.
    蛋白質(zhì)
  3. C.
    油脂
  4. D.
    維生素
A
分析:人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)和維生素,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)是給人體提供能量的物質(zhì).甘蔗中含有蔗糖,屬于糖類(lèi).
解答:A、甘蔗中含有蔗糖,屬于糖類(lèi),故選項(xiàng)正確;
B、瘦肉、牛奶和蛋清中含有較多的蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、動(dòng)物油和植物油中含有較多的油脂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、水果和蔬菜中含有較多的維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了食品與人體健康的關(guān)系,基礎(chǔ)性比較強(qiáng).要合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng),保證身體健康;我們的生活中離不開(kāi)食品,應(yīng)該好好把握.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

我們的生活離不開(kāi)水.下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    清澈透明的水不一定是純水,可能含有可溶性雜質(zhì)
  2. B.
    水是常用溶劑
  3. C.
    蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的化合物
  4. D.
    電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

我們溫馨的家庭中處處存在著變化,其中是化學(xué)變化的是


  1. A.
    香水芬芳四溢
  2. B.
    打開(kāi)節(jié)日彩燈
  3. C.
    米飯制成酒釀
  4. D.
    開(kāi)水泡方便面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    施用熟石灰改良酸性土壤
  2. B.
    用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
  3. C.
    服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多
  4. D.
    用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中新增了PM2.5和O3兩個(gè)污染物監(jiān)測(cè)項(xiàng)目.
(1)在復(fù)印件工作時(shí),部分氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化為O3,這一變化屬于________變化.
(2)稀有氣體在空氣中的含量雖少,但有重要應(yīng)用.如焊接金屬時(shí)用氬氣做保護(hù)氣,這是利用氬氣________的性質(zhì).
(3)利用如圖裝置可以測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)用文字表達(dá)式表示紅磷燃燒:________.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水很少,最終液面離刻度“1”相差很遠(yuǎn),其中的一中可能原因是________.
(4)PM2.5是指可吸入肺顆粒,下列措施或活動(dòng)有助于降低PM2.5含量的是________(填序號(hào)).
A、燃放煙花爆竹,增加節(jié)日喜慶氣氛
B、清掃街道時(shí)先灑水
C、增加煙囪高度,排放燃煤的煙塵
D、植樹(shù)造林,綠化環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

過(guò)氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O.分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.
回答下列問(wèn)題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是________,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是________.
(2)寫(xiě)出該方法制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式________;
要收集一瓶純凈的O2,應(yīng)選擇裝置________(填字母).
(3)寫(xiě)出用該裝置制取另外1種氣體的化學(xué)式________.
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KMnO4加熱制取O2.優(yōu)點(diǎn)是________(填編號(hào)).
①生成物只有氧氣、诓恍杓訜帷、坌杓訜
(5)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)________(填編號(hào)).
①制液體的滴加速度、谟皿w積較小的錐形瓶、奂訜岱磻(yīng)物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

空氣污染給人類(lèi)和大自然帶來(lái)危害,其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放了大量的


  1. A.
    二氧化碳
  2. B.
    二氧化硫
  3. C.
    一氧化碳
  4. D.
    水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某化學(xué)探究小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銅,得到的銅樣品中含有少量的鐵粉.為測(cè)定樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們按下述兩種方案分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
方案一:加入過(guò)量稀硫酸充分反應(yīng),將銅樣品過(guò)濾,將得到的固體洗滌、干燥、稱(chēng)量.
方案二:加入過(guò)量硫酸銅溶液充分反應(yīng),將銅樣品過(guò)濾,將得到的固體洗滌、干燥、稱(chēng)量.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________,________.
(2)方案一反應(yīng)進(jìn)行完畢時(shí)的現(xiàn)象是________.
(3)用上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)都________(填“能”或“不能”)測(cè)得樣品銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

[實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)]實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組數(shù)據(jù):第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g;第②組,沉淀完全后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算:
(1)混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.(只寫(xiě)結(jié)果)
(2)實(shí)驗(yàn)中混合溶液與Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾后所得“濾液”中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.(不考慮過(guò)濾中的損失.只寫(xiě)結(jié)果,保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6% 的Na2CO3的溶液,請(qǐng)你畫(huà)出加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖.(在答題卡的坐標(biāo)圖中作圖)
(4)混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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