實驗室常用下圖A與B裝置制取氣體，回答相關問題：

(1)寫出圖中③、④儀器的名稱：

③________、④________

(2)實驗室用圖A或B裝置制取氣體時，應首先進行的操作是________．

(3)某同學用A裝置制取二氧化碳時，使用的藥品是石灰石和濃鹽酸，在瓶①中盛放碳酸氫鈉溶液，則它的作用是________，在瓶①中發(fā)生反應的化學方程式為________．如何確認瓶②中已收集滿二氧化碳？________．

(4)若利用B裝置制氧氣，B中發(fā)生反應的化學方程式為________．

答案：
解析：

　　(1)酒精燈；集氣瓶

　　(2)檢查裝置的氣密性

　　(3)除去CO2中混有的少量HCl氣體；

　　NaHCO3＋HClNaCl＋CO2↑＋H2O　用燃著的木條伸到集氣瓶口處，若熄滅，確認已集滿

　　(4)KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下圖A與B裝置制取氣體，回答相關問題：
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（1）寫出圖中③、④儀器的名稱：
③
 
、④
 

（2）實驗室用圖A或B裝置制取氣體時，應首先進行的操作是
 
．
（3）某同學用A裝置制取二氧化碳時，使用的藥品是石灰石和濃鹽酸，在瓶①中盛放碳酸氫鈉溶液，則它的作用是
 
，在瓶①中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．如何確認瓶②中已收集滿二氧化碳？
 
．
（4）若利用B裝置制氧氣，B中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下圖A與B裝置制取氣體，請回答相關問題：
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（1）寫出圖中③、④儀器的名稱：③
 
，④
 
．
（2）用A裝置制取氧氣時，氣體發(fā)生裝置中加入的藥品是
 
；用A裝置能制取干燥的氣體，其中在瓶①中應盛放
 
（填序號）．
A．氫氧化鈉溶液        B．濃鹽酸       C．濃硫酸    D．碳酸鈉溶液
（3）A裝置氣密性的檢驗：分別加水浸沒集氣瓶②中導管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端，然后用熱毛巾捂住洗氣瓶①，若錐形瓶內(nèi)
 
和集氣瓶②中
 
，則該裝置漏氣．
（4）若用B裝置制取氧氣，取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15g，加熱待反應停止后，冷卻至原溫，稱得固體質(zhì)量為10.2g，請計算原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下圖A與B裝置制取氣體，回答相關問題：
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（1）寫出圖中標有③、④的儀器名稱：③
 
，④
 
．
（2）小高要制取二氧化碳氣體，應選擇圖中的
 
裝置（填字母），該反應的化學方程式
 
．
（3）小明要用A裝置制取干燥的氣體，則瓶①應盛放
 
（填序號）．
A．氫氧化鈉溶液        B．濃鹽酸       C．濃硫酸
（4）寫出用B裝置制取氣體的一個化學反應方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下圖A與B裝置制取氣體，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中標有（3）、（4）的儀器名稱（3）
 
（4）
 
；
（2）小高制取二氧化碳氣體，應選擇圖中的
 
裝置（填字母），寫出該反應的化學方程式
 
．
（3）小明要用A裝置制取干燥的氣體，則瓶（1）應盛放
 
（填序號）
A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
（4）寫出用B裝置制取氣體的一個化學方程式
 
．
（5）A裝置氣密性的檢驗：分別加水浸沒集氣瓶（2）中導管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端，然后用熱毛巾捂住洗氣瓶（1），若集氣瓶（2）中
 
和錐形瓶內(nèi)
 
，則該裝置漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）實驗室常用下圖A與B裝置支取氣體，回答下列問題：
①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是
試管
試管
，
酒精燈
酒精燈
，
集氣瓶
集氣瓶
；
②小高制取二氧化碳氣體，應選擇圖中的
A
A
裝置（填字母），使用的藥品是
大理石（或石灰石）
大理石（或石灰石）
和
稀鹽酸
稀鹽酸
，寫出該反應的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
③小明要用A裝置制取干燥的氣體，則瓶（1）應盛放
C
C
（填序號）
A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
④寫出用B裝置制取氣體的一個化學方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
⑤A裝置氣密性的檢驗：分別加水浸沒集氣瓶2中導管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端，然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1，若集氣瓶2中
導管口沒有氣泡冒出
導管口沒有氣泡冒出
和錐形瓶內(nèi)
液面不下降，長頸漏斗管內(nèi)水柱不上升（或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差）
液面不下降，長頸漏斗管內(nèi)水柱不上升（或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差）
，則該裝置漏氣．
（2）某學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室制取二氧化碳后殘留的廢液．小紅同學想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
小紅認為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2．你認為還可能含有的物質(zhì)是
HCl
HCl
．（填化學式）．
CaCl2溶液呈中性．
實驗與設計：（1）小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中，并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小紅的實驗
不能
不能
（填“能”或“不能”）證明他的猜想是正確的，理由是
酚酞遇鹽酸也不變色，無法確定是否含有HCl
酚酞遇鹽酸也不變色，無法確定是否含有HCl
．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
，當加入該試劑時觀察到的現(xiàn)象是
溶液變紅
溶液變紅
．
拓展應用：（1）若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應向廢液中加入過量的
CaCO3
CaCO3
，反應完全后過濾．
（2）通過以上探究你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接導入下水道，可能造成的危害是
可能腐蝕鐵制下水管道（或污染水質(zhì)）
可能腐蝕鐵制下水管道（或污染水質(zhì)）
．（寫一條）

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