下圖是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖。其中物質(zhì)A為綠色固體粉末,物質(zhì)B與I組成元素相同,G為藍(lán)色溶液,E為有機(jī)物。

(1)組成A的元素符號 ;物質(zhì)E的化學(xué)式

(2)反應(yīng)③在自然界中稱為 ;寫出物質(zhì)F的一種用途 ;

(3)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:

,

。

(4)上述所有轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯誤的是( )

A.我國化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就

B.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論

C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可分的

D.俄國化學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,制得了第一張元素周期表

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

實驗室部分裝置如下圖所示,回答下列問題(制取時將 A 中的藥品混合):

(1)制取并收集不同的氣體,填寫下表空白:

固體 M

溶液 N

制取氣體

收集裝置(填寫字母)

大理石

CO2

鋅粒

稀硫酸

B 或

O2

或 C

(2)收集干燥的 CO2 還需要用裝置 E,E 中盛裝的試劑為

(3)用上述裝置 A 制取 O2 時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列客觀事實的微觀解釋正確的是( )

選項

客觀事實

微觀解釋

A

品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快

水分子間存在間隙

B

H2O 在通電條件下產(chǎn)生 H2

H2O 分子中存在 H2

C

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多

D

NaOH 溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動的 Na+、OH-

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)屬于混合物的是( )

A.水銀 B.液氮 C.干冰 D.生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期二輪模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A. 實驗證明某氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),加入一滴稀鹽酸,沒有觀察到氣泡說明沒有變質(zhì)

B. 雞蛋清加入某鹽溶液,有固體析出,蛋白質(zhì)一定發(fā)生了變性

C.比較鋅、銅、銀的活動性,將鋅和銀分別放入硫酸銅溶液中

D. 某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭味,該化肥一定不是氮肥

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期二輪模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是

A.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能與二氧化碳反應(yīng),是因為它們?nèi)芤褐械年庪x子都是OH-

B.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大

C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔

D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省開封市招第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為100g,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩余固體的質(zhì)量為70g。則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.20% B.40% C.50% D.70%

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年的6月5日是第44個“世界環(huán)境日”,也是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“環(huán)境日”。去年,我國“環(huán)境日”的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是

A.將廢舊電池深埋

B.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒

C.增加植樹造林面積

D.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中

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同步練習(xí)冊答案