【題目】向一定質(zhì)量CaCl2HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%Na2CO3溶液.反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. 圖中oa段表示生成沉淀的質(zhì)量

B. b點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為2

C. c點溶液的PH7

D. X的值為106

【答案】D

【解析】

分析反應(yīng)的過程可知:加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),把鹽酸消耗完了,才開始與氯化鈣反應(yīng),開始生成沉淀,最后到達最高點說明已經(jīng)反應(yīng)完了,據(jù)此分析解答.

A、圖中oa段表示生成的氣體質(zhì)量,故A選項錯誤;

Bb點表示碳酸鈉恰好完全反應(yīng),溶液中只含有NaCl一種溶質(zhì),故B選項錯誤;

Cc點的溶液中含有Na2CO3、NaCl兩種溶質(zhì),由于Na2CO3顯堿性,NaCl顯中性,所以c的溶液的pH7;故C選項錯誤;

D、根據(jù)題意可知碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),由圖示可知碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體2.2g,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng),生成沉淀5.0g

設(shè)生成2.2g氣體所需的Na2CO3的質(zhì)量為y,生成沉淀5.0g所需Na2CO3的質(zhì)量為z.則

所以x=(5.3g+5.3g)÷10%106g,故D選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“中華文化標(biāo)志城”的籌建工作全面展開,為建好中華文化標(biāo)志城,保護我市優(yōu)美的環(huán)境,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,我市建立了固體廢棄物處理場,其中填埋場采用改良型厭氧衛(wèi)生填埋方式,垃圾按單元分層作業(yè),其流程為計量﹣﹣傾倒﹣﹣推平﹣﹣壓實﹣﹣消殺﹣﹣覆土﹣﹣封場﹣﹣綠化;對垃圾填埋后產(chǎn)生的氣體經(jīng)導(dǎo)排系統(tǒng)收集后用于供熱或發(fā)電;對垃圾滲透漏液經(jīng)調(diào)節(jié)池集中收集后通過日處理達1500噸的污水處理廠,進行化學(xué)處理,達到國家二級排放標(biāo)準(zhǔn)后排放.

1)垃圾送到固體廢棄物處理場前先進行分類處理,分為可回收垃圾和不可回收垃圾,在可回收垃圾中,易拉罐與舊鐵鍋歸為一類,回收廢舊金屬的好處是什么?_____

2)回收廢舊塑料垃圾可減少“白色污染”,要解決“白色污染”問題,還應(yīng)從哪些方面入手?(至少答兩點)_____、_____

3)污水進行生物和化學(xué)處理時,你認(rèn)為采取的化學(xué)方法處理污水的措施有哪些?(至少答兩點)_____、_____

4)垃圾填埋后會產(chǎn)生沼氣,沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學(xué)方程式為:_____,這對解決農(nóng)村燃料問題有哪些好處?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置,在常溫下,分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實驗.已知:白磷的著火點為40℃

內(nèi)容步驟

(實驗1)研究燃燒條件

(實驗2)研究氧氣性質(zhì)

燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞

燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞

推入適量H2O2溶液

推入適量H2O2溶液

1H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

2)實驗1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均沒燃燒,燃燒匙中白磷沒燃燒是因為______,水中的白磷沒燃燒是因為______;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是______;

3)實驗2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是______;木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶.在實驗2的整個過程中,集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是對CO還原氧化鐵的實驗裝置進行的改進,已知HCOOHH2O+CO↑,下列說法錯誤的是

A. 試管1中可以加入甲酸(HCOOH)和濃硫酸,CO可以現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 為了節(jié)約時間,實驗開始前先點燃酒精噴燈,過一段時間后再點燃酒精燈

C. 實驗過程中可以看到試管2中紅色粉末變成黑色,具支試管3中澄清石灰水變渾濁

D. 該實驗中涉及的基本反應(yīng)類型只有分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。

1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。

2)某化學(xué)興趣小組想用碳酸鈉和稀鹽酸來制取二氧化碳,考慮到二者反應(yīng)速率過快,他們應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為_____反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)一氧化碳的收集裝置為_____,驗證二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。某同學(xué)想用F裝置干燥二氧化碳,內(nèi)盛的液體應(yīng)該是_____。

4)煉鐵的原理是利用一氧化碳的還原性與氧化鐵反應(yīng),在實驗室里,可用下圖所示裝置進行實驗,該實驗還可得出有關(guān)一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是_____(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4,為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗,請你參與過程分析。

(資料1)草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:

H2C2O43H2OCO2+CO+4H2O

(問題討論)用如圖所示裝置進行實驗:

1)實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性。

2)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是_____(填字母編號)

a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液

3B裝置的作用是_____。

4)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:

加熱前將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸

停止加熱后_____。

(數(shù)據(jù)分析與計算)

(資料2)鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

77.8%

70.0%

72.4%

5)稱取鐵紅樣品10.0g用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg,則m的取值范圍是_____

實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(計算結(jié)果精確到0.1%

(實驗評價)

6)本實驗中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)按要求從氧氣、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

①能供給人呼吸的氣體_____________ ②一種非金屬氧化物____________________

③一種可溶性的鹽_______________ ④一種常用來中和酸性土壤的堿____________

⑤一種易揮發(fā)的酸_________________

2)唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城——劉禹錫《賞牡丹》。 四月中旬,泉城公園、百花公園的牡丹花競相開放,色澤艷麗,玉笑珠香,吸引了大批賞花游客,F(xiàn)代研究表明,牡丹花中富含氨基酸、多種微量元素,還含有黃芪苷、沒食子酸等黃酮和多酚類化合物,即可食用又可入藥。其中,沒食子酸(化學(xué)式為C7H6O5),具有抗炎、抗氧化、抗自由基、抗腫瘤作用。

試根據(jù)以上信息試回答:

①沒食子酸(C7H6O5)屬于_____(填寫無機物”“有機物之一)。

②沒食子酸由______種元素組成。

③沒食子酸分子中,HO兩種原子的個數(shù)之比為__________(填最簡整數(shù)比)。

④沒食子酸中,碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_____________(填最簡整數(shù)比)。

⑤沒食子酸中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是___________(填寫元素名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線。

(1)氯化鉀溶液中的溶劑是_________ 。

(2)硝酸鉀飽和溶液中混有少量氯化鉀,提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是 _______。

(3)要使氯化鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外的方法?__________

(4)tC時硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,是登山運動員常用的能源提供劑。

【閱讀資料

堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

【氫化鈣的制備

氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。某化學(xué)興趣小組設(shè)計的制取裝置如圖10所示(固定裝置省略)。

圖10

回答下列問題:

(1)裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為 。

(2)裝置B的作用是 。

(3)裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式為 。

(4)若不改變溫度,整套裝置氣密性的檢查方法是 。

【產(chǎn)品的定量測定

通過上述方法制得的氫化鈣樣品中;煊形赐耆磻(yīng)的鈣(其余可能的雜質(zhì)忽略不計)。樣品純度的測定步驟如下:

檢查裝置氣密性,裝入藥品,按圖11(固定裝置省略)所示連接儀器。

調(diào)整水準(zhǔn)管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0 mL。

將Y形管慢慢傾斜,直到A端的水全部與B端的樣品混合。

反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫,再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0 mL。

回答下列問題:

(5)如何判斷樣品與水完全反應(yīng):

(6)反應(yīng)生成氫氣的體積為 mL。

(7)已知該實驗條件下,氫氣的密度為0.09 mg/mL。樣品中氫化鈣的純度為 。(結(jié)果精確到0.1%)

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