A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們分別是單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物中的一種，已知A是一種單質(zhì)，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，其相互反應(yīng)情況如圖所示（短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“→”表示能轉(zhuǎn)化）。

（1）構(gòu)成A的微粒是_______（填微粒名稱）； C的水溶液中陽(yáng)離子符號(hào)是______。

（2）D可由兩種氧化物反應(yīng)生成，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式：_________。

（3）寫出一個(gè)E與D反應(yīng)可能的化學(xué)方程式：_______________。

鐵原子 H+ CaO + H2O ＝ Ca(OH)2 Na2CO3 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓+2NaOH (或K2CO3 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓+ 2KOH) 【解析】B為紅棕色固體，那么B為氧化鐵；D常用于改良酸性土壤，那么D為氫氧化鈣。C即能與氧化鐵反應(yīng)也能與氫氧化鈣反應(yīng)，那么C是一種酸，可能是稀鹽酸；氧化鐵能轉(zhuǎn)化A，A是單質(zhì)，故A可能是鐵；E是一種鹽，既能與酸...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省商河縣2018屆中考二模(5月)化學(xué)試卷 題型：單選題

向Cu(NO3）2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中可能出現(xiàn)的是

①溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物為Cu

②溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物為Fe

③溶液中只有Cu2＋、不溶物為Fe

④溶液中只有Fe2＋、不溶物為Fe，Cu

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

B 【解析】 試題分析：鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，鐵能將硝酸銅溶液中的銅置換出來(lái)生成銅和硝酸亞鐵。由于不確定鐵的質(zhì)量，故存在幾種情況：鐵不足還沒(méi)有把銅完全置換出來(lái)或鐵恰好與硝酸銅完全反應(yīng)或鐵過(guò)量三種情況。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川資陽(yáng)雁江區(qū)2018屆九年級(jí)初中畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃ 時(shí)有晶體析出的是 ________（填字母代號(hào)）；

（2）t2 ℃ 時(shí)，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是 _______（填字母代號(hào)），若保持溫度不變，繼續(xù)加入該溶質(zhì)使之達(dá)到飽和狀態(tài),此時(shí)該飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。

C A 44.4% 【解析】本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。 （1）A、B的溶解度隨溫度的升高而增大，C的溶解度隨溫度的升高而減少，將t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是C； （2）t2℃時(shí)，A、B的溶解度分別80g和50g，把A、B各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是A，若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入30gA...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省濉溪縣2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. t1℃時(shí)A、B的溶解度相等

B. t2℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

C. A、B的溶解度都隨溫度升高而增大

D. 將t2℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶液變稀了

B 【解析】A、由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)A、B的溶解度相等，該選項(xiàng)說(shuō)法正確； B、t2℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%，該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； C、由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)A、B的溶解度都隨溫度升高而增大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確； D、將t2℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶液仍然是飽和溶液，溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小，溶液變稀，該選項(xiàng)說(shuō)法正確． 故選：B．...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省濉溪縣2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

每年的4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”。下列做法錯(cuò)誤的是：

A. 高層樓房著火時(shí)，不能乘坐電梯逃離 B. 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志

C. 在房間里放盆石灰水防止煤氣中毒 D. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖，要做燈火實(shí)驗(yàn)

C 【解析】A、在發(fā)生火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，不能乘電梯逃生，正確；B、加油站的空氣中含有可燃性的汽油蒸氣，遇火種易發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，正確；C、煤氣的主要成分是一氧化碳，不能與石灰水反應(yīng)，在房間里放盆石灰水不能防止煤氣中毒，錯(cuò)誤；D、久未開(kāi)啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年福建省永春縣化學(xué)質(zhì)檢試卷 題型：單選題

圖1中為X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。圖2中兩個(gè)燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液，兩支試管中分別裝有NaOH、NH4NO3固體，向兩支試管中分別滴加適量水，現(xiàn)象如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是

A. X的溶解度曲線為甲曲線

B. 降溫可使Y的溶解度增大

C. X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D. t3℃時(shí)，X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則X的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量更多

D 【解析】氫氧化鈉固體溶解放熱，會(huì)導(dǎo)致溶液的溫度升高，由圖2現(xiàn)象可知X的溶解度隨溫度的升高而減小，即X為乙曲線；硝酸銨溶解溫度降低，由現(xiàn)象可知Y的溶解度隨溫度的減小而減小，即Y為甲曲線。A、X為乙曲線，錯(cuò)誤；B、降溫可使Y的溶解度變小，錯(cuò)誤；B、X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，錯(cuò)誤；D、t3℃時(shí)，X的溶解度小于Y的溶解度，即若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則X的飽和溶液中...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年福建省永春縣化學(xué)質(zhì)檢試卷 題型：單選題

地方性甲狀腺腫以遠(yuǎn)離海岸的內(nèi)陸山區(qū)和半山區(qū)多見(jiàn)，主要病因是這些地方的飲水及土壤中缺碘。這里的“碘”指的是

A. 碘單質(zhì) B. 碘元素 C. 碘離子 D. 碘原子

B 【解析】在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是部分知識(shí)的歸納，其中正確的一組是

A.性質(zhì)與用途

B.化肥與施用

金剛石用于切割大理石

一氧化碳用于冶金

銨態(tài)氮肥不能與堿性的草木灰混合施用

如果莊稼的葉長(zhǎng)得不好，可施用鉀肥

C.環(huán)保與能源

D.健康與安全

為治理霧霾，禁止使用化石燃料

為減少“白色污染”，使用可降解塑料

若出現(xiàn)貧血，可適當(dāng)補(bǔ)充碘元素

霉變的大米清洗煮熟后，可繼續(xù)食用

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、金剛石的硬度很大、一氧化碳具有還原性，故正確；B、如果莊稼的葉長(zhǎng)得不好，可施用氮肥，故錯(cuò)誤；C、要減少使用化石燃料，不能禁止使用，故錯(cuò)誤；D、鐵元素能預(yù)防貧血，霉變的大米中含有致癌物，不能再食用，故錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄧州市2018屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思思維方法。下列分析推理正確的是（ 　　）

A. 因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡食用水產(chǎn)品

B. 降低溫度能夠滅火，所以油鍋著火可以用澆水降溫的方法滅火

C. 有機(jī)物中含有碳元素，含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

D. 氧化物物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物

D 【解析】A、因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性，起到防腐作用，但甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；B、降低溫度能夠滅火，但油的密度比水小，澆水后油會(huì)漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；C、含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，例如二氧化碳，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；D、氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案