銅是人類最早利用的金屬之一.
(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母序號).

(2)驗證銅、銀的活動性,可以選用的試劑是
 

(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
 2CuSO4+2H2O

①過程Ⅱ中分離操作的名稱是
 

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③溶液A中一定含有的溶質(zhì)的物質(zhì)有
 
考點:金屬的物理性質(zhì)及用途,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬活動性順序及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,根據(jù)金屬的性質(zhì)和用途分析;
(2)金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來.
(3)根據(jù)題意可知,含Cu、Zn銅帽與稀硫酸和氧氣反應(yīng)生成了硫酸銅和硫酸鋅的混合液A,根據(jù)實驗的目的,為了得到銅和硫酸鋅,應(yīng)向A溶液加入過量的鋅,通過過濾得到了硫酸鋅溶液和銅鋅的固體混合物C,為了得到銅和硫酸鋅,應(yīng)加入稀硫酸,據(jù)此分析有關(guān)的問題.
解答:解:(1)利用銅的導(dǎo)熱性可以做成火鍋;
(2)銅能置換出硝酸銀溶液中的銀,銀不能和硫酸銀溶液反應(yīng),證明銅比銀活潑;
(3)由題意可知,含Cu、Zn銅帽與稀硫酸和氧氣反應(yīng)生成了硫酸銅和硫酸鋅的混合液A,根據(jù)實驗的目的,為了得到銅和硫酸鋅,應(yīng)向A溶液加入過量的鋅,通過過濾得到了硫酸鋅溶液和銅鋅的固體混合物C,為了得到銅和硫酸鋅,應(yīng)加入稀硫酸,所以:
①過程Ⅱ中為了分離固體和液體,操作的名稱是過濾;
②過程Ⅲ中是稀硫酸與鋅反應(yīng)生成了硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
③由上述分析可知,溶液A是硫酸銅和硫酸鋅的混合物,
故答案為:(1)C;(2)硝酸銀;(3)①過濾;②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;③硫酸銅和硫酸鋅
點評:本題主要考查了常見金屬的有關(guān)性質(zhì)知識,完成此題,要熟記和理解金屬的性質(zhì)及用途、常見金屬的特性及其應(yīng)用等相關(guān)知識,進(jìn)行選擇或解答即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A、用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣  2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑  分解反應(yīng)
B、工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵      3CO+Fe2O3
 點燃 
.
 
 2Fe+3CO2   置換反應(yīng)
C、用鐵制容器盛放稀鹽酸    2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2↑   復(fù)分解反應(yīng)
D、用生石灰制熟石灰        CaO+H2O═Ca(OH)2       化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價構(gòu)建了初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化).
請回答下列問題:
(1)工業(yè)上可用化合反應(yīng)來制備B,且反應(yīng)時放出大量熱,B的俗稱為
 

(2)E的固體露置在空氣中一段時間后質(zhì)量會增加,其原因是
 

(3)H、G均可與F溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液,則G與F溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(4)在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量F溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是(寫出所有可能)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

安裝觸媒轉(zhuǎn)換器的汽車,大約90%有害氣體被轉(zhuǎn)換成較無害氣體.如圖是此過程示意圖.

(1)進(jìn)入觸媒轉(zhuǎn)換器的有害氣體有
 
(舉一例子)
(2)1升有害氣體進(jìn)入觸媒轉(zhuǎn)換器后,經(jīng)過凈化,排放到空氣中的有害氣體為
 
升.
(3)在觸媒轉(zhuǎn)換器作用下,CO、NO轉(zhuǎn)化為CO2和空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,該反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為垃圾箱上的標(biāo)志.
(1)廢礦泉水瓶應(yīng)投入標(biāo)有
 
(填“A”或“B”)的垃圾箱.
(2)垃圾分類回收的意義:
 
(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)和我們的日常生活、生產(chǎn)息息相關(guān).請你用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)鋇餐透視時,若誤服碳酸鋇就會中毒,其原因是
 

(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,但不能用鐵制容器來配制波爾多液,其原因是
 

(3)盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色固體,其形成原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
B、把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中,溶液由無色逐漸變藍(lán)色
C、打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方觀察到白煙
D、生銹的鐵釘放在一定量稀硫酸中,溶液變?yōu)闇\綠色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是( 。
A、H+、OH-、Na+、Cl-
B、Ca2+、OH-、CO32-、Cl-
C、Na+、K+、Cl-、OH-
D、H+、NO3-、CO32-、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A、Cu+FeSO4→Fe+CuSO4
B、Fe+H2SO4→FeSO4+H2
C、Fe+2AgCl→2Ag+FeCl2
D、4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3

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