如圖中兩塊金屬片互相刻畫后，在純銅片上留下明顯劃痕，該實(shí)驗(yàn)探究的目的是________；寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

比較黃銅和純銅的硬度    Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
分析：兩種金屬相互刻畫可以比較金屬的硬度大小，如果一種金屬的劃痕比較明顯，說明這種金屬的硬度比另一種金屬的硬度小．根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確地書寫化學(xué)方程式．
解答：黃銅和銅相互刻畫是為了比較黃銅和銅的硬度大�。侍睿罕容^黃銅和純銅的硬度；
銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．
點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和比較金屬硬度的方法，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、如圖中兩塊金屬片互相刻畫后，在純銅片上留下明顯劃痕，該實(shí)驗(yàn)探究的目的是
比較黃銅和純銅的硬度
；寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu+2AgNO3═Cu（NO3）+2Ag
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（09漳州）如圖中兩塊金屬片互相刻畫后，在純銅片上留下明顯劃痕，該實(shí)驗(yàn)探究的目的是            ；寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式              

                       。

 

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：漳州 題型：填空題

如圖中兩塊金屬片互相刻畫后，在純銅片上留下明顯劃痕，該實(shí)驗(yàn)探究的目的是______；寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年福建省龍巖市永定縣坎市中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（第5章）（解析版） 題型：解答題

如圖中兩塊金屬片互相刻畫后，在純銅片上留下明顯劃痕，該實(shí)驗(yàn)探究的目的是______；寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年福建省漳州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

19．（2009?漳州）如圖中兩塊金屬片互相刻畫后，在純銅片上留下明顯劃痕，該實(shí)驗(yàn)探究的目的是______；寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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