20．空氣是一種重要的自然資源．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　�。�
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可用作火箭發(fā)射的燃料
B．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程是物理變化
C．人體呼吸時(shí)吸入的是空氣，呼出的全部是CO2
D．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%

分析 根據(jù)空氣中各成分的含量和用途來分析解答．

解答 解：A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但不可用作火箭發(fā)射的燃料，錯誤；
B、分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程是物理變化，正確；
C、人體呼吸時(shí)吸入的是空氣，呼出的不全部是CO2，錯誤；
D、按體積計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%，錯誤；
故選B

點(diǎn)評 熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)，空氣是一種重要的自然資源，加強(qiáng)防止空氣污染的認(rèn)識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于碳及碳的氧化物，說法不正確的是（　　）
A．石墨可以作電極是利用了石墨的導(dǎo)電性
B．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是他們所含碳原子的結(jié)構(gòu)不同
C．一氧化碳是一種無色無味的有毒氣體，室內(nèi)放一盆水無法防止一氧化碳中毒
D．一氧化碳混有少量二氧化碳，通過灼熱的碳粉可將二氧化碳除去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請按要求填寫下列空白：
（1）鋁元素的符號Al；
（2）含+5 價(jià)氮元素鹽的化學(xué)式AgNO3；
（3）鐵銹的主要成分Fe2O3；
（4）“鋇餐”主要成分的化學(xué)式BaSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．【附加題】如圖所示，小潘同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小潘從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確不正確（填“是”或“否”）原因是如果鹽酸滴加過量，滴入酚酞試液也不變色．
（2）請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和．
實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
取樣，滴加紫色石蕊試液試液不變紅恰好中和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．離子都是帶電的原子
B．質(zhì)量守恒定律可以解釋一切物質(zhì)的變化
C．C、H2、CO都具有還原性，在一定條件下它們都能跟氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)
D．化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目均不改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．漂白粉的主要成分之一為Ca（ClO）2，其中氯元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+1B．+2C．-2D．-1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．“抓好資源節(jié)約，建設(shè)環(huán)境友好型社會”是我國社會和經(jīng)濟(jì)長期發(fā)展的重要保證．你認(rèn)為下列做法與之不相符的是（　　）
A．逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料
B．積極開發(fā)地下水資源
C．積極開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿饶茉?/td>
D．積極回收廢舊金屬制品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將一定質(zhì)量的鋅粉加入到含有Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，在濾出的固體中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則該固體含有的金屬為（　�。�
A．Mg Cu  AgB．Zn  Cu  AgC．Cu  AgD．Zn  Mg   Cu  Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，（填字母序號，下同），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是E．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，其中二氧化錳起作用，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動是在試管口塞一團(tuán)棉花；
（5）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體，而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是防止高溫生成物濺落下來炸裂瓶底．

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