【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是
A. NaCO3+2HCl= NaCl+H2O+CO2↑ B. CuSO4+2NaOH=CuOH↓+ Na2SO4
C. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D. Fe2O3+6HCl=2FeC12+3H2O
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題.
(1)實驗室用H2O2分解來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(選填圖中字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為;F是一種排水法收集氣體的裝置,則氧氣應(yīng)從進(選填“①”或“②”).
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 , 氣體收集裝置是 . 驗滿的方法 .
(3)甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,甲烷中混入空氣后點燃可能發(fā)生爆炸.則實驗室制取甲烷所采取的發(fā)生裝置 , 該發(fā)生裝置中試管夾持正確的特點是收集裝置是 . 若用該裝置以高錳酸鉀為原料制氧氣,還應(yīng)該在試管口增加 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 香煙的煙氣中含有一氧化碳
B. 燃放鞭炮會加劇霧霾天氣的形成
C. 白色污染的消除辦法是將廢棄的塑料就地焚燒
D. 二氧化碳、甲烷都是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C三種元素,它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中說法正確的是( )
元素 | A | B | C |
其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖 |
A.它們之間可形成化學(xué)式為AC的化合物
B.它們原子的核外電子層數(shù)相同
C.A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子,B、C表示的是陽離子
D.它們之間可形成化學(xué)式為B2A的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列措施是為了降低化學(xué)反應(yīng)速率的是
A. 食品放在冰箱中貯藏
B. 試管中進行氧化銅與稀硫酸反應(yīng)時,稍微加熱
C. 雙氧水制氧氣時加入少量二氧化錳
D. 鐵粉代替鐵釘與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
(1)(一)如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).請回答下列問題
a.A物質(zhì)的化學(xué)式為
b.B物質(zhì)的一種用途是 .
c.反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是(填化學(xué)式).
d.寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:().
(2)(二)請將上述有關(guān)鐵的知識網(wǎng)絡(luò)圖按要求修改,并畫在右面的方框中改圖.
a.要求:將鐵換成二氧化碳,刪除點燃條件,翻轉(zhuǎn)③④的反應(yīng)箭頭 ,
b.若B為氧化物,其化學(xué)式可能為 ,
c.寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“扁粉菜”是安陽的特色小吃,其主要配料紅薯粉條中富含的營養(yǎng)素為
A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 維生素 D. 無機鹽
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