小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過程如下:請計算:
(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;
(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)
(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水 g.
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省婁底市九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A.教科書循環(huán)使用
B.多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具,少用紙質(zhì)通訊
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下列科普短文
消毒是飲用水處理中的重要環(huán)節(jié)之一。常用的消毒劑有氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等,二氧化氯是世界衛(wèi)生組織推薦的飲用水消毒劑。
二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,受光照、振動或加熱等影響可發(fā)生爆炸,但在水溶液中無危險性。自來水廠以亞氯酸鈉(NaClO2)和鹽酸為原料,用二氧化氯發(fā)生器現(xiàn)場制二氧化氯,再投加到水中進行消毒。
研究人員發(fā)現(xiàn):1.0 mg/L氯氣與0.5 mg/L二氧化氯的消毒能力相當,氯氣和二氧化氯消毒過程中都會產(chǎn)生三氯甲烷(有毒副產(chǎn)物)。某研究小組采集了同一水源的水樣,在40℃時,對兩種消毒劑的濃度與產(chǎn)生三氯甲烷的濃度關(guān)系進行了對比實驗。得出的數(shù)據(jù)如圖1和圖2所示。
上述實驗表明:氯氣和二氧化氯在消毒能力相當?shù)那闆r下,使用二氧化氯做消毒劑比用氯氣更安全。通過不斷完善制備與應(yīng)用技術(shù),二氧化氯在凈水領(lǐng)域中的作用將越來越大。
依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題。
(1)寫出二氧化氯的一條物理性質(zhì):_____。
(2)需要現(xiàn)場制二氧化氯的原因是_____。
(3)完成化學(xué)反應(yīng)方程式:5NaClO2+4HCl=4ClO2 +_____ + 2H2O
(4)下列說法正確的是_____(填序號)。
A.濃度相同時,氯氣和二氧化氯的消毒能力相當
B.40℃時4.0 mg/L的氯氣在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多
C.40℃時0.8 mg/L的二氧化氯在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多
(5)對比圖1和圖2,找出能說明“氯氣和二氧化氯在消毒能力相當?shù)那闆r下,二氧化氯比氯氣更安全”的依據(jù):_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是
A.石灰石 B.硝酸銨 C.燒堿 D.食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
草木灰的有效成分是K2CO3,草木灰屬于
A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
高錳酸鉀是常用的氧化劑。下圖是實驗室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程:
(1)完成操作③所需要的玻璃儀器是 (填一種即可);實驗中通過操作②所析出高錳酸鉀晶體,說明高錳酸鉀的溶解度隨溫度升高而 ;
(2)操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ;
(3)氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒,生成錳酸鉀和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列基本營養(yǎng)素中能給人提供能量的是 ( )
A.水 B.維生素 C.油脂 D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新疆維吾爾自治區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團九年級上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小東從海邊撿來一些嵌有砂礫的貝殼(主要成分是CaCO3),為測定碳酸鈣的含量,他做了如下實驗:首先稱取50g貝殼樣品,然后將150mL的鹽酸分5次加入(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)),實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下:
稀鹽酸的體積 | 第一次 30mL | 第二次 30mL | 第三次 30mL | 第四次 30mL | 第五次 30mL |
剩余固體質(zhì)量 | 40.0g | X | 20.0g | 10.0g | 5.0g |
(1)X= g;
(2)小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 ;
(3)若把二氧化碳收集起來,共有 g.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新疆哈密十中九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣質(zhì)量日報中不包括下列哪種氣體( )
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳
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