Question

18．根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱為酒精燈．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）若用B裝置制備氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．實驗過程中，同學(xué)們觀察到裝置E中的水變?yōu)榧t色，為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進措施是試管口塞一團棉花．
（4）實驗室用氯酸鉀制氧氣有以下幾個步驟：①點燃酒精燈加熱②將藥品裝入試管并固定在鐵架臺上③檢查裝置氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管，正確操作順序是③②①⑤⑥④（填序號）．
（5）若用排氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則證明已滿．
（6）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱來制取氨氣（NH₄）．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．其水溶液呈堿性．
①制取氨氣反應(yīng)的方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2X．X的化學(xué)式為：H₂O．
②制取并收集NH₃，該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C．取出的集氣瓶應(yīng)倒（填“正”或“倒”）放在實驗臺上．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常用儀器回答；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；反應(yīng)裝置的選擇要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及發(fā)生的條件進行選擇；
（3）根據(jù)在實驗室中高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣時的注意事項解答；
（4）根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為：查、裝、定、點、收、移、熄，據(jù)此進行分析解答．
（5）根據(jù)氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃解答；
（6）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)分析；②根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇收集裝置．

解答 解：
（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題，a是酒精燈；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；該反應(yīng)屬于固液在常溫下反應(yīng)，發(fā)生裝置選A；
（3）在實驗室中高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，屬于固故加熱型，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團棉花；
（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：③②①⑤⑥④；
（5）若用排氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則證明已滿；
（6）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，①據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前有氮原子2個，氫原子8個，氯原子2個，鈣原子1個，氧原子2個，反應(yīng)后有氮原子2個，鈣原子1個，氯原子2個，氫原子6個，故2X中含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故X的化學(xué)式為H₂O．故填：H₂O；
制取氨氣時需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用D裝置收集．故填：D．取出的集氣瓶應(yīng)倒放在實驗臺上．
答案：
（1）酒精燈；
（2）A；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；試管口塞一團棉花；
（4）③②①⑤⑥④；
（5）將帶火星木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則證明已滿；
（6）①H₂O；②B；C；倒．

點評 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．