現(xiàn)有赤鐵礦樣品20g，為了測(cè)定其中氧化鐵的含量，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)案找到一瓶未知濃度的稀鹽酸和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%的氫氧化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請(qǐng)回答問題：


（1）寫出赤鐵礦與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）該赤鐵礦石中氧化鐵的含量為_____。

（3）根據(jù)已知條件列出參加反應(yīng)的氯化鐵質(zhì)量（x）的比例式_____。

（4）若向最終所得濾液中加入2.7g水，則所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（5）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制實(shí)驗(yàn)所需稀鹽酸，則需要濃鹽酸和水的質(zhì)量比為_____。

（6）若用20t上述赤鐵礦石煉鐵，假設(shè)礦石的利用率為84%，則可制得含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為_____t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是（　�。�

A. 石灰石與鹽酸 B.  C.  D.

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下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　　）

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

硬水和軟水

觀察顏色

分別加入肥皂水?dāng)嚢璨⒂^察

B

空氣和呼出氣體

帶火星的木條

分別加入澄清石灰水，振蕩并觀察

C

金剛石和石墨

比較硬度

觀察顏色

D

氫氣和一氧化碳

點(diǎn)燃觀察是否燃燒

聞氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A. 生石灰中加入一定量的水：白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱

B. 在空氣中點(diǎn)燃甲烷：無色氣體燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱

C. 在空氣中點(diǎn)燃鎂帶：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白煙，生成白色固體，放熱

D. 將燃著的木炭伸入到氧氣中，產(chǎn)生白色火焰，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是硫化氫氣體在氧氣中燃燒的微觀模擬圖，請(qǐng)回答問題：

（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整________，使其表示正確。

（2）該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是_____。

（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）畫出比硫元素少一個(gè)周期的元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

方法一

方法二

A

硬水和軟水

觀察是否澄清

加肥皂水觀察

B

硫酸鉀和氯化鉀

加水溶解后滴加硝酸銀溶液

聞氣味

C

氫氧化鈉和硝酸銨

加適量水溶解后測(cè)溫度

加水溶解后滴加氯化鎂溶液

D

聚乙烯和聚氯乙烯

觀察顏色

加熱觀察是否熔化

A. A B. B C. C D. D

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在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的用途不正確的是

A. 稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細(xì)

B. 溶解時(shí)攪拌，加速粗鹽溶解

C. 稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上

D. 蒸發(fā)時(shí)攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺

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下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是( )

A. 海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，海水中含有的化學(xué)元素有70多種

B. 在化石燃料中天然氣是比較清潔的，使用天然氣可以防止溫室效應(yīng)

C. 除少數(shù)很不活潑的金屬，如金、銀等都以單質(zhì)形式存在外，其余均以化合物形式存在

D. 除海水含有大量的氯化鈉外，鹽湖、鹽井和鹽礦也是氯化鈉的來源

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