【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)當(dāng)溫度為 ℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等。
(2)若把300C時A、B的飽和溶液分別降溫至200C ,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A__ _B(填>、<或=)。
(3)依據(jù)圖中信息,區(qū)分A、B兩種固體物質(zhì)的實驗方法是__________________________________。
【答案】(1)20
(2)>
(3)300C時,將15gA、B分別放入100 g水中,完全溶解的是A物質(zhì),不能完全溶解的是B物質(zhì)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)溶解度曲線,當(dāng)溫度為20℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等
(2)根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而增大,把300C時A的飽和溶液分別降溫至200C ,有晶體析出,成為200C時的飽和溶液,但B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,若把300C時B的飽和溶液分別降溫至200C ,溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,但溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變,即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,故只要比較A在200C時的溶解度與B在300C時的溶解度大小關(guān)系,A要大于B,故此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A>B
(3)區(qū)分A、B兩種固體物質(zhì)的實驗方法是:300C時,將15gA、B分別放入100 g水中,完全溶解的是A物質(zhì),不能完全溶解的是B物質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是( 。
A.酸都能在水中電離出H+
B.酸都含有酸根
C.酸中都含有氫氣
D.酸中都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出指定儀器的名稱① ;② .
(2)用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 ,裝置中還需要改進的地方是 ,作用是 .寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .該反應(yīng)類型屬于
(3)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,密度比空氣大,則實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為 ,若用如圖2所示裝置收集該氣體,則氣體從 端進入(填“a”或“b”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)有一固體混合物M,已知其中可能含有Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4、NH4Cl、FeCl3五種物質(zhì)中的兩種或多種。某同學(xué)按照下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行)。
試根據(jù)實驗過程和現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)氣體A的化學(xué)式 ;把氣體D通入紫色石蕊試液中,石蕊變 色。
(2)寫出過程②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)原混合物M里,還不能確定的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式),
要確定它是否存在,請簡述你的設(shè)計方案: 。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用銨態(tài)氮肥補充土壤中的氮元素,根據(jù)實驗步驟①帶給你的啟示,請你為使用銨態(tài)氮肥提出合理化建議: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì):易溶于水,受潮時在常溫下即能分解放出氨氣,溫度越高分解越快,遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣.該化肥在運輸、貯存和施用中存在錯誤的是( )
A.運輸時注意密封
B.貯存時不能受潮或暴曬
C.與草木灰混合施用
D.施用后立即蓋土
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下某密閉容器內(nèi)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示下列說法錯誤的是
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量(克) | 17 | 64 | 2 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(克) | m | 0 | 46 | 36 |
A.m=1
B.反應(yīng)生成的C與D 的質(zhì)量比為11:9
C.該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)
D.該反應(yīng)可表示為:A+B→C+D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組利用廢舊干電池回收原料中的二氧化錳和氯化氨
查閱資料:廢舊干電池的填料的主要成分為二氧化錳、氯化銨、氯化鋅等,其中氯化氨、氯化鋅可溶于水。興趣小組同學(xué)們設(shè)計回收物質(zhì)的流程如圖所示:
(1)操作1 和操作2 的名稱都是____________,該操作中玻璃棒的作用是____________。
(2)灼燒濾渣 l 的目的是______________。寫出該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)己知濾液 1 中氯化銨和氯化鋅的濃度相近。在某溫度下蒸發(fā)濾液1 時,大量的氯化銨晶體先析出,說明該溫度下氯化銨溶解度 氯化鋅的溶解度(填“<”、“=”或“>”)。
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