下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)可能是（ ）

A. 2CO+O22CO2

B. 2H2+O22H2O

C. CH4+2O22H2O+CO2

D. 2Mg+O22MgO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

凈水處理中使用的1種凈水劑的有效成分可表示為Al2（OH）nClm，其中m等于（ ）

A. 3-n B. 6-n

C. 6+n D. 3+n

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計能達(dá)到其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A. 證明鎂的金屬活動性比鋅強(qiáng)

B. 證明分子間有間隔

C. 驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)

D. 比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙組成元素完全相同的化合物，丙為單質(zhì)，乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙，它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）則甲的化學(xué)式__________乙分解生成丙的化學(xué)方程式_________從微觀角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是_________

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，將X、Y和Z分別浸入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡逸出，將Z浸入X的化合物溶液中，在Z的表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序（ ）

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Y X Z

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市遂川縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。已知C和D是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的主要原料，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“—”表示示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→” 表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

(1)C與D的反應(yīng)化學(xué)方程式：_________

(2)C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)方程式：_________該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(3)寫出A物質(zhì)的一種用途_______

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市遂川縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范、安全操作是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 過濾 B. 檢查裝置氣密性

C. 量取液體 D. 測定空氣中氧氣含量

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省課程中心2019屆九年級上學(xué)期第四次限時檢測（期末考試）化學(xué)試卷 題型：單選題

我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是(　　)

A. 蠟燭的燃燒 B. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

C. 鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D. 磁懸浮列車中液氮制冷

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同步練習(xí)冊答案