下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
| 選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
| A． | 證明某氣體是一氧化碳 | 將該氣體通入灼熱的氧化銅粉末，黑色粉末變紅 |
| B． | 證明酸和堿恰好中和 | 向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，溶液最終呈無色 |
| C． | 證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸 | 將白磷放入80℃熱水中，不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒 |
| D． | 證明金屬的活動性順序為Fe> Cu >Ag | 將兩根光亮鐵絲分別伸入硝酸銀和硫酸銅的溶液中，硝酸銀溶液中的鐵絲表面有銀白色固體附著，另一鐵絲表面有紅色固體附著 |
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
為防止硝酸廠產(chǎn)生的氮氧化物污染環(huán)境，通常用NaOH溶液吸收這些氮氧化物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NO+NOx+2NaOH＝2NaNO2+H2O，方程式中x時值是（ ）
A．1 B．2 C． 3 D．任意值
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列有關(guān)敘述正確的是（ �。�
A．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧
B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D．在稀鹽酸和稀硫酸中滴加無色酚酞，溶液都會變?yōu)榧t色
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)測定了生活中一些物質(zhì)的pH，其中顯堿性的是
| A. 檸檬汁 | B. 肥皂水 | C. 飲用水 | D. 潔廁靈 | |
| pH | 2～3 | 10 | 7 | 1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
含有二氧化鈦（TiO2）的混凝土或瀝青可以凈化空氣，消除30%的氮氧化物，成為治理霧霾的新型材料。二氧化鈦中鈦元素的化合價為
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣。
（1）現(xiàn)在大氣的成分是在千萬年前固定下來的，主要成分是氮氣和氧氣，現(xiàn)在大氣屬
于 （填“混合物”或“純凈物”）。
（2）原始大氣的主要成分是氫氣，氫元素原子的核外電子數(shù)為1，其質(zhì)子數(shù)為 。
（3）次生大氣主要成分的微觀示意圖如下所示。
| A | B | C | D | E | |
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①A、B、C、D、E五種物質(zhì)中屬于有機物的是 （填序號）。
②太陽遠(yuǎn)紫外輻射能穿透上層大氣到達低空，使D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成B物質(zhì)和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③在一定條件下，3.4 g C物質(zhì)和 4.8 g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成 5.4 g D物質(zhì)和另一種物質(zhì)，則該物質(zhì)是 （填序號）。
A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室通常用電石（主要成分為CaC2）和水反應(yīng)制取乙炔（C2H
2），反應(yīng)的方程式為：CaC2+2H2O==Ca（OH）2+C2H2。若用含CaC2質(zhì)量為128 g的電石和水反應(yīng)，理論上可收集到乙炔的質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A．木已成舟 B．鑿壁偷光 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針
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