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25、甲圖所示的是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置.
請你回答:
①a儀器的名稱是
錐形瓶
;b儀器的名稱是
鐵架臺

②長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是
集氣瓶中收集不到氧氣

③可以用如甲圖所示的收集方法收集氧氣的原因是
氧氣的密度比空氣大

④乙圖中的發(fā)生裝置在實驗室中還可以用來制氫氣.其原因是:
實驗室制取氫氣用固體和液體反應,不需加熱
分析:①依據(jù)儀器圖示及其作用,辨識常用儀器,正確寫出儀器名稱;
②從裝置的氣密性分析;
③根據(jù)氧氣的密度回答
④根據(jù)反應物和反應條件分析回答.
解答:解:①a用來盛放較多反應物,是錐形瓶;b用來夾持試管,是鐵架臺.
②長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下,生成的氧氣就會從長頸漏斗中逸出,造成的后果是集氣瓶中收集不到氧氣.
③可以向上排空氣方法收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大.
④乙圖中的發(fā)生裝置在實驗室中還可以用來制氫氣.其原因是實驗室制取氫氣用固體和液體反應,不需加熱.
故答案為:①a錐形瓶;b 鐵架臺.
②集氣瓶中收集不到氧氣.
③氧氣的密度比空氣大.
④實驗室制取氫氣用固體和液體反應,不需加熱
點評:實驗室制取氣體的裝置被分為兩個部分,用于收集的部分稱為收集裝置,用于發(fā)生反應放出氣體的部分稱為發(fā)生裝置.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網甲圖所示的是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置.請你回答:
(1)長頸漏斗如果沒有伸到液面以下造成的后果是
 

(2)可以用如甲圖所示的收集方法收集二氧化碳的原因是
 

(3)乙圖所示裝置也可以用來制取氧氣,甲圖中的發(fā)生裝置與之相比較具有的優(yōu)點是
 

(4)甲圖中的發(fā)生裝置在實驗室中還可以用來制二氧化碳.其原因是:
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

甲圖所示的是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置.
請你回答:
①a儀器的名稱是________;b儀器的名稱是________.
②長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是________.
③可以用如甲圖所示的收集方法收集氧氣的原因是________.
④乙圖中的發(fā)生裝置在實驗室中還可以用來制氫氣.其原因是:________.

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科目:初中化學 來源:青島 題型:問答題

甲圖所示的是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置.請你回答:
(1)長頸漏斗如果沒有伸到液面以下造成的后果是______.
(2)可以用如甲圖所示的收集方法收集二氧化碳的原因是______.
(3)乙圖所示裝置也可以用來制取氧氣,甲圖中的發(fā)生裝置與之相比較具有的優(yōu)點是______.
(4)甲圖中的發(fā)生裝置在實驗室中還可以用來制二氧化碳.其原因是:
①______;②______.
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科目:初中化學 來源:2006年山東省青島市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

甲圖所示的是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置.請你回答:
(1)長頸漏斗如果沒有伸到液面以下造成的后果是   
(2)可以用如甲圖所示的收集方法收集二氧化碳的原因是   
(3)乙圖所示裝置也可以用來制取氧氣,甲圖中的發(fā)生裝置與之相比較具有的優(yōu)點是   
(4)甲圖中的發(fā)生裝置在實驗室中還可以用來制二氧化碳.其原因是:
    ;②   

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