(5分)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)4個(gè)氫原子 ; (2)2個(gè)氮?dú)夥肿? ;

(3)3個(gè)亞鐵離子 ; (4)天然氣的主要成分 ;

(5)地殼中含量最多的金屬元素和海洋中含量最多的元素組成的化合物 。

(1)4H (2)2N2 (3)3Fe2+ (4) CH4 (5) Al2O3

【解析】

試題分析:(1)元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù);(2)分子前面加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù);(3)離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù);(4)天然氣的主要成分是甲烷。

考點(diǎn):化學(xué)用語(yǔ)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列做法正確的是

A.室內(nèi)起火時(shí),打開門窗通風(fēng)

B.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

C.晚上天然氣泄漏,立即開燈查看

D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省長(zhǎng)汀縣城區(qū)三校初三2月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是

A.O2能支持燃燒,可用作燃料

B.H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成

C.可用帶火星的木條鑒別O2和CO2

D.CO2是光合作用的原料,空氣中含量越高越好

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宣城市宣州區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分)乙醇是一種清潔能源。但若不充分燃燒可發(fā)生以下反應(yīng): 2C2H5OH+5O2 點(diǎn)燃 2 CO2+ 2CO+6 H2O,產(chǎn)生一氧化碳污染空氣。求9.2g乙醇在空氣中不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省宣城市宣州區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中不符合該主題的是

A.講究衛(wèi)生,多使用一次性筷子

B.回收利用廢紙

C.廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源

D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車或騎自行車

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年上海市浦東區(qū)初三中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下圖裝置回答問題。

①儀器“a”的名稱是 .

②用裝置A進(jìn)行氯酸鉀分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn),還需補(bǔ)充的儀器是 ,化學(xué)方程式為 。

③在A-D的發(fā)生裝置部分,能隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止的是 (填字母,下同),適合于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置是 ,二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法是 。

④用雙氧水與二氧化錳的混合物制取氧氣能否使用裝置D?理由是 。

⑤現(xiàn)取一定質(zhì)量的石灰石與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成0.2mol二氧化碳。請(qǐng)計(jì)算:

Ⅰ.參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算)

Ⅱ.上述實(shí)驗(yàn)中所取石灰石的質(zhì)量可能為 (填字母)。

A.16.0g B.20.0g C.24.0g D.26.0g

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年上海市浦東區(qū)初三中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的物質(zhì)是

A.硫粉 B.鎂條 C.木炭 D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是寶貴的自然資源。

①活性炭常用于凈水,利用其 (8) 作用除去水中的顏色和異味。

②電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。

Ⅰ.a(chǎn)管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 (9) 極(填“正”或“負(fù)”),

反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (10) 。

Ⅱ.為了加快電解速度,可先向水里加入少量氫氧化鈉(已知通電時(shí)NaOH不發(fā)生變化)。配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體 (11) g,量取水(水的密度為)時(shí),應(yīng)選擇規(guī)格為(12) mL(填“10”、“100”或“250”) 的量筒。電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (13) 10%

(填“<”、“=”或“>”)。

Ⅲ.水曾被誤認(rèn)為是一種單質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成的是 (14) 。

A.水的電解 B.水的蒸發(fā)

C.水的蒸餾 D.氫氣在氧氣中燃燒

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