【題目】反推是科學學習中的常用方法，下列有 關反推的說法正確的是

A.溶液的特點是均一、穩(wěn)定，則均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.質子數(shù)決定元素種類，則質子數(shù)相同的微粒一定屬 于同種元素

C.堿性溶液的pH>7,則pH>7的溶液一定是堿性溶液

D.酸與堿反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應

【答案】C

【解析】

A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水是均一穩(wěn)定的液體，不是溶液，A錯誤；

B、質子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如氖原子和水分子，質子數(shù)都為10，但不是同種元素，B錯誤；

C、堿性溶液的pH＞7，則pH＞7的溶液一定是堿性溶液，C正確；

D、生成鹽和水的反應不一定是酸與堿的反應，如金屬氧化物與酸反應生成鹽和水，但不是酸與堿的反應，D錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過學習，我們對于水及水資源有了全新的認識。

（1）自然界中的水幾乎都屬于混合物。

（2）有時我們在野外可以看見清激的山泉水，泉水雖清澈，它也不能直接飲用，因為有可能是硬水，我們可用_______________進行鑒別，在生活中，可用_____________方法來降低水的硬度。

（3）對于“既渾濁又惡臭”的臟水，我們也可將其變成純凈物。其步驟主要有：①靜置沉淀 ②加明礬 ③過濾 ④吸附 ⑤蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變?yōu)檩^純凈的水，在步驟②中，加入明礬的作用是______________。在步驟③中，會用到的儀器有________、燒杯、________、玻璃棒，這其中，玻璃棒的作用是__________________，若經(jīng)過操作③后，所得液體中仍有渾濁，其原因可能是__________（填寫字母）。

a 濾紙沒有緊貼漏斗內壁

b 漏斗下端未靠在燒杯內壁

c 漏斗內液面高于濾紙邊緣

d 濾紙破損

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對“NaOH 溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究。請你參與他們的探究活動，并回答有關問題。已知：氯化鈉溶液顯中性

（實驗探究）

（1）方案一：某同學先向試管中加入約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶試液，液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色，證明NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應。①從微觀的角度分析，該反應的實質是_____。

②在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到會有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____（寫出一條即可）

（2）方案二：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取2mLNaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條。

若_____

稀鹽酸過量

若沒有明顯現(xiàn)象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應

（實驗反思）

（3）有同學提出方案一不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應，其原因是_____。

（4）除以上方案外，下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗？_____（填序號）。

A pH試紙 B 銅 C 碳酸鈉 D 硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不銹鋼材料中含有金屬鉻（Cr）。鉻與鋁、銅在金屬活動性順序是Al Cr（H）Cu。鉻元素的化合價有+2價和+3價,金屬鉻參加置換反應時生成+2價鉻的化合物,硫酸亞鉻溶液的顏色為藍色。根據(jù)所學知識，請預測金屬鉻化學性質,說明預測的依據(jù)，并設計實驗驗證。限選藥品是:大小相同的鉻、鋁、銅三種金屬片各幾片（用砂紙打磨光亮）、硫酸鋁溶液、FeSO4溶液、CuSO4溶液、稀硫酸。

預測

預測的依據(jù)

驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象

①金屬鉻能夠與A反應，A為_____。

在活動性順序中:Cr>H

取一片鉻于試管中,加入適量A,如果觀察到，_____，則預測成立。

②金屬鉻能夠與B反應，B為_____溶液。

_____，

取一片鉻于試管中，加人適量的B溶液,如果觀察到_____，則預測成立。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活、生產(chǎn)、社會發(fā)展息息相關。請回答下列問題。

（1）請寫出明礬的凈水原理____________。

（2）煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮會造成酸雨，請寫出酸雨的一條危害__________。

（3）石油被稱為工業(yè)的血液。通過石油分餾，會煉制很多產(chǎn)品，請任意寫出兩種產(chǎn)品___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)化學就在我們身邊，它能改善人們的生活。請從“A 稀有氣體 B 干冰 C 石墨 D 甲烷”中選擇適當?shù)奈镔|填空(填序號)；

①可用于人工降雨的是____；②天然氣的主要成分是______；

③可用作電極的是_____；④可用于制作霓虹燈的是________。

(2)根據(jù)如表信息，完成表中空格:

化學符號

____

2N

____

符號意義

2個硝酸根離子

_____

氖氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“歸納與比較”是化學學習的重要方法。下列有關CO2與CO的知識歸納不正確的是

選項

項目

二氧化碳

一氧化碳

A

組成

都由碳、氧元素組成

B

性質

都是無色無味的氣體；都能燃燒

C

用途

干冰可用于人工降雨和作制冷劑

可用于冶煉金屬或作氣體燃料

D

危害

空氣中含量過多會使人室息

空氣中含量過多會引起人體中毒

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是學習化學的一種重要方法，但推理必須科學、嚴謹。下列推理正確的是( )

A.鎂條可以在空氣中燃燒，故鐵絲也可以在空氣中燃燒

B.二氧化碳可以滅火，故一氧化碳也能滅火

C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D.分子是由原子構成的，故同種原子只能構成一種分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，也是生命之源。

（1）取某水樣，滴加肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，該水樣屬于_____________（填“硬水”或“軟水”）。

（2）在天然水凈化的過程中，人們常利用活性炭的吸附性除去水中的_________。

（3）自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、吸附、過濾、蒸餾凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是____________。

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