在反應(yīng)2A+B=3C+D中,A和B的相時分子質(zhì)量之比為5:1,已知20g A與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5g D,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為( )
A.2:17 B.3:5 C.1:3 D.4:19
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市實驗學(xué)校九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗是科學(xué)探究的重要手段,在實驗室應(yīng)正確、安全地進行實驗操作。下列操作先后順序不正確的是
A.檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管插入水中,后用雙手緊握容器外壁
B.給試管中的固體物質(zhì)加熱時,先預(yù)熱,后對著固體所在部位集中加熱
C.點燃可燃性氣體時,先檢驗氣體純度,然后再點燃
D.用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水槽
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。
(1)在化學(xué)變化前后一定不變的是 。
①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類
A.①②⑤⑥ B.①③④⑥ C.②③⑤⑦ D.①④⑥⑦
(2)①某物質(zhì)R在空氣中燃燒生成了二氧化碳、二氧化硫和水,從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知:物質(zhì)R中一定含有 元素,可能含 元素。
②某物質(zhì)R共4.6g在空氣中燃燒生成了8.8g二氧化碳和5.4g水,從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知:物質(zhì)R中一定含有 元素。
(3)在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),依據(jù)測得的反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,回答下列問題
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | a | 3.2 |
表中a= ,在反應(yīng)中Y這種物質(zhì)可能是該反應(yīng)的 劑。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實驗操作中,正確的是( )
A.粉末的取用 B.液體的傾倒 C.氧氣的驗滿 D.過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省教育集團九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,常要用到分類的方法。下列物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填序號)①自來水 ②雙氧水溶液 ③氯酸鉀 ④二氧化碳 ⑤氧氣 ⑥五氧化二磷
(2)同種元素能組成不同的單質(zhì),如:金剛石、石墨和C60,它們是三種不同的碳單質(zhì)。由于它們的 不同,因此物理性質(zhì)存在很大差異。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省教育集團九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖所示,下列說法不正確的是 ( )
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)后密閉容器中所有物質(zhì)的質(zhì)量總和為21g
C.參加反應(yīng)的乙和丁的質(zhì)量比為3:2
D.丙可能是反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省教育集團九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水能滋潤萬物,且與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法正確的是( )
A.為了保護水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
B.生活中可通過煮沸降低水的硬度
C.冰塊與水混合得到混合物
D.河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 ,化合物的是 ,純凈物的是 ,混合物的是 ,氧化物的是 (均填容器下的代號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實。最近,意大利的科學(xué)家用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是( )
A.O4是一種新型的化合物 B.一個O4分子中含有2個O2分子
C.O4和O2的性質(zhì)完全相同 D.O4和O2混合后形成的是混合物
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