利用鋁屑與氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)制氫氧化鋁，如果氫氧化鈉溶液的體積和稀硫酸的體積相等，為了使氫氧化鋁的質(zhì)量最大，氫氧化鈉溶液，稀硫酸的物質(zhì)的量濃度之比為？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)鋁與氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)制氫氧化鋁的方法分析，只有當(dāng)鋁全部轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁時(shí)質(zhì)量最大．通常有兩種方法制取，一種是鋁與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋁，硫酸鋁與氫氧化鈉反應(yīng)制取氫氧化鋁；另一種是鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成了偏鋁酸鈉，偏鋁酸鈉與不足量的硫酸反應(yīng)生成了氫氧化鋁．據(jù)此分析回答．
解答：解：利用鋁屑與氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)制氫氧化鋁，為了使氫氧化鋁的質(zhì)量最大，只有當(dāng)鋁全部轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁是質(zhì)量最大．
假設(shè)鋁的物質(zhì)的量為2mol
（1）假設(shè)鋁先與硫酸反應(yīng)再與氫氧化鈉反應(yīng)，則
2Al+3H2S04=Al2（SO4）3+3H2↑，
2mol 3mol   1mol
Al2（SO4）3+6NaOH=2Al（OH）3↓+3Na2SO4
1mol        6mol
由于氫氧化鈉溶液的體積和稀硫酸的體積相等，所以，氫氧化鈉溶液，稀硫酸的物質(zhì)的量濃度之比為2：1；
（2）假設(shè)鋁先與氫氧化鈉反應(yīng)再與硫酸反應(yīng)，則
2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑
2mol     2mol    2mol
2NaAlO2+H2SO4+2H2O=Na2SO4+2Al（OH）3↓
2mol    1mol
由于氫氧化鈉溶液的體積和稀硫酸的體積相等，所以，氫氧化鈉溶液，稀硫酸的物質(zhì)的量濃度之比為2：1．答：氫氧化鈉溶液，稀硫酸的物質(zhì)的量濃度之比為2：1．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了鋁的性質(zhì)、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，注意鋁既能與硫酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在課本測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　　）
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B、該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水
C、燃燒匙中的紅磷可以換成鐵絲
D、紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致集氣瓶中水面上升大于
1
5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
物  質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
ACO2和HCl的混合氣檢驗(yàn)CO2將氣體通入紫色石蕊試液
B硬水和軟水鑒別加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少
C固體KNO3中含少量NaCl除去NaCl溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
DCu粉中含有少量Fe粉除去Fe粉加入足量稀硫酸、過(guò)濾、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列描述．屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣是一種比較活潑的氣體
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略大于空氣
C、分離液態(tài)空氣制取氫氣
D、白磷在空氣中自燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧化鈣CaO2和水反應(yīng)生成Ca（OH）2和氧氣，現(xiàn)預(yù)測(cè)過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱樣品2g加足量水中生成0.32g氧氣，則樣品中過(guò)氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硝酸可發(fā)生如下反應(yīng)：4HNO3
   加熱   
.
或見(jiàn)光
4NO+
？
.
+2H2O，據(jù)此我能回答：
（1）
？
.
中的物質(zhì)的化學(xué)式為：
 
．
（2）我還可以從不同角度分析，獲得對(duì)HNO3的下列認(rèn)識(shí)：
從組成上：
 
．
從性質(zhì)上：
 
．
從儲(chǔ)存上：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　　）
鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A．過(guò)氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2，看是否有氣泡
B．鎂和鋅分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡
C、二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D．活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取5.55g大理石粉末進(jìn)行四次高溫加熱（雜質(zhì)不反應(yīng)）冷卻稱量剩余固體的重復(fù)操作，記錄數(shù)據(jù)如下
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量4.253.953.353.35
求：①完全反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量
②大理石中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常見(jiàn)的滅火器有
 
，
 
，
 
．圖書(shū)、貴重物品失火時(shí)用
 
．若家中煤氣泄露，應(yīng)及時(shí)采取的措施
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案