19.根據(jù)化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,寫出其意義:
a.反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣
b.反應(yīng)條件是通電
c.每36份質(zhì)量的水在通電條件下生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣.

分析 化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:由水通電發(fā)生如下反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣,反應(yīng)條件是通電,每36份質(zhì)量的水在通電條件下生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣;微觀上,通電條件下,每2個水分子生成2個氫分子和1個氧分子(合理即可).
故答案為:(1)反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣;(2)反應(yīng)條件是通電;(3)每36份質(zhì)量的水在通電條件下生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣.

點評 本題難度不大,化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,掌握化學(xué)方程式的含義是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖實驗操作正確的是( 。
A.
    過濾
B.
 檢查裝置氣密性
C.
   取用塊狀藥品
D.
     稱量氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.某化學(xué)探究小組為了驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計了如下實驗方案:(該方案中所有金屬均已打磨,且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同)
①將鐵片加入到稀鹽酸中;②將銅片加入到硝酸銀溶液中;
③將鋅片加入到稀鹽酸中;④將金屬片X(表示鐵、銅、鋅、銀中的某一種)加入到Y(jié)中.
(1)寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)通過上述實驗,可以判斷鋅的金屬活動性比鐵強,依據(jù)的現(xiàn)象是鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率較快.
(3)要得出這四種金屬的活動性順序,如果 Y表示硫酸亞鐵溶液,則X表示的一種金屬是鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各選項中解釋與事實不吻合的是( 。
選項事實解釋
A衣柜里的衛(wèi)生球不翼而飛分子不停運動
B自來水管中水結(jié)冰則易破裂分子體積變大
C水通電生成氫氣和氧氣化學(xué)反應(yīng)中分子可分
D鹽酸、稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸中都含H+
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.發(fā)現(xiàn)元素周期律并制定元素周期表的科學(xué)家是( 。
A.道爾頓B.門捷列夫C.阿伏加德羅D.拉瓦錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.從科學(xué)的角度來看,下列說法正確的是(  )
A.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門窗
B.建筑所用的鋼材硬度比純鐵大,耐腐蝕,熔點也比純鐵高
C.為防止鐵制門窗生銹,常在其表面涂油漆
D.進入煤礦井前,應(yīng)先做燈火試驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.硬水中溶解有較多的( 。
A.鈉的化合物B.鈣鎂的化合物C.鋁的化合物D.銅的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.以下物質(zhì)分類正確的是( 。
A.單質(zhì):氧氣        甲烷B.氧化物:氯酸鉀     氧化銅
C.化合物:干冰    高錳酸鉀D.有毒氣體:一氧化碳   二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.天平兩端托盤的燒杯中,分別盛有足量且相同的稀鹽酸,此時天平保持平衡,向左邊托盤的燒杯中加入10克碳酸鈣,欲使天平保持平衡,右邊燒杯中應(yīng)加入的是( 。
(已知:MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑)
A.10克鎂B.5.6克鋁C.5.6克水D.10克碳酸鎂

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同步練習冊答案