某研究小組測(cè)定Cu-Fe合金和Fe-Al合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).向5.6g其中一種合金粉末中加入100g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),并產(chǎn)生Xg氫氣,則下列說法不正確的(  )
A、當(dāng)粉末為Fe-Al合金時(shí),X一定不等于0.2g
B、當(dāng)粉末為Cu一Fe合金時(shí),若X為0.1g,則該種合金中含銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C、當(dāng)粉末為Fe-Al合金時(shí),所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能等于9.8%
D、當(dāng)粉末為Cu一Fe合金時(shí),反應(yīng)完全后溶液里的溶質(zhì)只有一種
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:Cu~Fe合金中,Cu和稀硫酸不反應(yīng),只有Fe和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2+;Al~Fe合金可先假設(shè)Al和Fe分別是5.6g時(shí),各自和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量和所需硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量,然后再來找出Al~Fe合金和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的范圍及硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的范圍.
解答:解:假設(shè)合金中鐵的質(zhì)量為5.6 g,
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2
可計(jì)算出此時(shí)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2 g,
同理可計(jì)算出5.6 g
Al與足量硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于0.2 g,
因此當(dāng)粉末為Fe-Al合金時(shí),a>0.2 g;
銅不與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,
因此當(dāng)粉末為Cu-Fe合金時(shí),a<0.2 g;
當(dāng)粉末為Cu-Fe合金時(shí)若a為0.1g時(shí),利用化學(xué)方程式可計(jì)算出需鐵的質(zhì)量為2.8g,
故該種合金中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
當(dāng)粉末為Fe-Al合金時(shí),
因相同質(zhì)量的鋁消耗硫酸的質(zhì)量比鐵消耗硫酸的質(zhì)量大,而5.6 g鐵時(shí),消耗硫酸的質(zhì)量為9.8 g,
所以合金為為Fe-Al合金時(shí),所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于9.8%.
當(dāng)粉末為Cu一Fe合金時(shí),Cu和稀硫酸不反應(yīng),只有Fe和稀硫酸反應(yīng)生成FeSO4;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題常用的方法就是極端假設(shè)法,本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式和金屬的活動(dòng)性解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)要求寫化學(xué)符號(hào):
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物:
 

(2)既能做建筑材料,又能配制農(nóng)藥波爾多液的堿:
 

(3)硝酸汞并標(biāo)出汞的化合價(jià):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多的氣體是
 
;人體中含量最多的元素是
 
;地殼中含量最多的金屬元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲(A-F)為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)②儀器的名稱
 

(2)實(shí)驗(yàn)室若用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取CO2該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.若用此法來制取一瓶干燥的CO2應(yīng)選用的裝置為:(填字母序號(hào))
 

(3)圖乙所示裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
.植物油上方原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
(填“有”或“無”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),使CO2和H2發(fā)生反應(yīng),生成一種化工原化學(xué)方程式為:2CO2+6H2═乙烯+4H2O,則乙烯的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將少量下列物質(zhì)分別加入足量水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖牵ā 。?/div>
A、泥沙B、純凈的冰塊
C、硝酸鉀D、植物油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)了化學(xué)之后,同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的保存方法有了很多認(rèn)識(shí),下面是同學(xué)們提出的保存一些物質(zhì)的具體做法,你不贊成的是( 。
A、醫(yī)用酒精不用的時(shí)候要蓋好瓶蓋,密封保存
B、建筑用的生石灰在存放時(shí)要防潮
C、收集好的氫氣要瓶口朝下放置
D、碳酸氫銨容易變潮,所以要經(jīng)常在陽光下曬一曬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高糧食產(chǎn)量的下列措施與化學(xué)無直接關(guān)系的是( 。
A、合理使用化肥
B、合理使用農(nóng)藥
C、使用地膜覆蓋技術(shù)
D、適時(shí)灌溉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式相符合的是(  )
A、氯化鉀(KClO3
B、高錳酸鉀(K2MnO4
C、氦氣He
D、硫化鈉(NaS)

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