13、下列解決問(wèn)題的方法正確的有（　　）
①將硬水煮沸可以降低水的硬度；
②冬天結(jié)冰向路面灑融雪劑可加速冰融化
③人生病需要輸液時(shí)用9%的氯化鈉溶液做藥物的稀釋液：
④家里用熱的面堿溶液能較俠刷洗凈帶有油污的碗；
分析：可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：A、加熱煮沸可以降低水的硬度．正確．
B、水中溶解少量物質(zhì)時(shí)能降低水的凝固點(diǎn)，冬天結(jié)冰向路面灑融雪劑可加速冰融化．正確．
C、人生病需要輸液時(shí)用0.9%的氯化鈉溶液做藥物的稀釋液．
D、堿面顯堿性，對(duì)油漬具有乳化作用，可以加快洗滌速率．正確．
故選C
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分了解物質(zhì)的性質(zhì)，只有了解了物質(zhì)的性質(zhì)，才能確定物質(zhì)的用途．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?宣武區(qū)二模）CO2含量超標(biāo)會(huì)威脅到人的生命，北方的冬天常有人進(jìn)入貯藏白菜等的地窖中，因CO2含量較高引起缺氧而窒息身亡．某化學(xué)興趣小組，欲采集地窖中的氣體，并測(cè)定采集到的氣體樣品中的CO2質(zhì)量．請(qǐng)你幫助解決下列問(wèn)題．
問(wèn)　　題 實(shí)驗(yàn)方法及操作
（1）進(jìn)入地窖前，做什么試驗(yàn)，才能保證人身安全？
（2）如何用250ml的集氣瓶采集地窖中的氣體樣品？
（3）如何測(cè)定該瓶氣體樣品中CO2的質(zhì)量
（1）可做燈火試驗(yàn)，如燈火熄滅或燃燒不旺，說(shuō)明CO2含量高，人不能進(jìn)去．
（2）將250ml集氣瓶裝滿水，用細(xì)線栓住集氣瓶，送到地窖底部，將集氣瓶中的水倒掉，停留一斷時(shí)間后，將集氣瓶正立提到地窖口，蓋上玻璃片（膠塞）
（3）：①稱量裝有NaOH溶液的洗氣瓶的質(zhì)量，標(biāo)記為m1，
②將集氣瓶中氣體緩緩鼓入洗氣瓶中，充分反應(yīng)后，再稱量洗氣瓶的質(zhì)量，標(biāo)記為m2，③mCO2=m2-m1
（1）可做燈火試驗(yàn)，如燈火熄滅或燃燒不旺，說(shuō)明CO2含量高，人不能進(jìn)去．
（2）將250ml集氣瓶裝滿水，用細(xì)線栓住集氣瓶，送到地窖底部，將集氣瓶中的水倒掉，停留一斷時(shí)間后，將集氣瓶正立提到地窖口，蓋上玻璃片（膠塞）
（3）：①稱量裝有NaOH溶液的洗氣瓶的質(zhì)量，標(biāo)記為m1，
②將集氣瓶中氣體緩緩鼓入洗氣瓶中，充分反應(yīng)后，再稱量洗氣瓶的質(zhì)量，標(biāo)記為m2，③mCO2=m2-m1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）裝置A中儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
．小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法（如右圖），請(qǐng)你幫助完成：先關(guān)閉活塞，再在集氣瓶中加水浸沒(méi)導(dǎo)管末端，然后
把錐形瓶浸在冰水中
把錐形瓶浸在冰水中
，若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降，則氣密性好．
（2）B裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止固體藥品加熱時(shí)，水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠，倒流到熱的試管底部，導(dǎo)致試管破裂．
防止固體藥品加熱時(shí)，水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠，倒流到熱的試管底部，導(dǎo)致試管破裂．
．
（3）小明同學(xué)準(zhǔn)備加熱由一種白色晶體和一種黑色粉末組成的混合物來(lái)制取氧氣，則用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的一組儀器組合是
BC（或BD）
BC（或BD）
（填裝置代號(hào)字母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
．若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從
b
b
口進(jìn)入（填b或c）．
（4）若小明同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)該用
C
C
裝置，當(dāng)觀察到
氣泡均勻連續(xù)的冒出
氣泡均勻連續(xù)的冒出
現(xiàn)象時(shí)開始收集，當(dāng)觀察到
當(dāng)氣泡往集氣瓶口外冒
當(dāng)氣泡往集氣瓶口外冒
現(xiàn)象時(shí)說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿．氧氣集滿后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，然后
在水下用玻璃片蓋住瓶口
在水下用玻璃片蓋住瓶口
，最后把集氣瓶正放在桌子上．
（5）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì)，要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題．
例如：
①用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，用排水法收集到的氧氣呈紅色．原因是
試管口未放蓬松的棉花團(tuán)
試管口未放蓬松的棉花團(tuán)
，相應(yīng)的改進(jìn)措施是
試管口放蓬松的棉花團(tuán)
試管口放蓬松的棉花團(tuán)
．
②做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部破裂．原因是
集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
，相應(yīng)的改進(jìn)措施是
集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細(xì)沙
．
（6）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石和水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
；收集裝置是
C或E
C或E
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）裝置A中儀器a的名稱是______．小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法（如右圖），請(qǐng)你幫助完成：先關(guān)閉活塞，再在集氣瓶中加水浸沒(méi)導(dǎo)管末端，然后______，若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降，則氣密性好．
（2）B裝置中試管口略向下傾斜的目的是______．
（3）小明同學(xué)準(zhǔn)備加熱由一種白色晶體和一種黑色粉末組成的混合物來(lái)制取氧氣，則用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的一組儀器組合是______（填裝置代號(hào)字母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______．若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______口進(jìn)入（填b或c）．
（4）若小明同學(xué)要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)該用______裝置，當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)開始收集，當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿．氧氣集滿后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，然后______，最后把集氣瓶正放在桌子上．
（5）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì)，要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題．
例如：
①用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，用排水法收集到的氧氣呈紅色．原因是______，相應(yīng)的改進(jìn)措施是______．
②做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部破裂．原因是______，相應(yīng)的改進(jìn)措施是______．
（6）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石和水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______；收集裝置是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案