質(zhì)量相同的Na、Mg、Al、Ca四種金屬，含原子數(shù)最多的是（　�。�
A、CaB、AlC、MgD、Na
考點：相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：原子的相對原子質(zhì)量反映了其實際質(zhì)量，當質(zhì)量都相等的前提下，相對原子質(zhì)量越大，所含的原子數(shù)越少；相對原子質(zhì)量越小，所含的原子數(shù)越多．
解答：解：原子的相對原子質(zhì)量反映了其實際質(zhì)量，當質(zhì)量都相等的前提下，相對原子質(zhì)量越大，所含的原子數(shù)越少；相對原子質(zhì)量越小，所含的原子數(shù)越多．Na、Mg、Al、Ca的相對原子量分別是21、24、27、40，當四種金屬的質(zhì)量相同時，含原子數(shù)最多的金屬是相對原子質(zhì)量最小的金屬，故所含原子最多的是Na．
故選：D．
點評：本題難度不大，是對原子數(shù)目的考查，解題的關(guān)鍵是利用原子質(zhì)量與相對原子量的大小關(guān)系作出分析判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請參與討論下列有關(guān)問題：
（1）我縣水資源嚴重不足，每當干旱少雨的季節(jié)，政府將組織進行人工降雨．下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
 
（填序號）
①食鹽      ②干冰       ③面粉       ④木炭粉
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石的作用是
 
，用此裝置凈化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）在水中常加入
 
除去色素、異味等．
（4）為防止水的污染，①抑制水中所有動、植物生長 ②不任意排放工業(yè)廢水 ③禁止使用農(nóng)藥和化肥 ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是
 
（填序號）
A．①②B．②③C．①④D．②④
（5）硬水給生產(chǎn)、生活帶來很多麻煩，生活中常用
 
區(qū)分硬水和軟水，常用
 
的方法降低水的硬度．
（6）我們應大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

高錳酸鉀（KMnO4）、氯酸鉀（KClO3）、過氧化氫（H2O2）和二氧化錳（MnO2）這四種物質(zhì)的組成中都含有（　　）
A、氧原子B、氧分子
C、氧元素D、氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

葡萄糖在一定條件下與O2反應，生成CO2和H2O，則葡萄糖這種物質(zhì)中一定含有
 
、
 
元素，可能含有
 
元素（填元素名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下進行反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
物      質(zhì)ABCD
反應前質(zhì)量/g201226
反應后質(zhì)量/g022待測
A、該反應是分解反應
B、反應后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g
C、C物質(zhì)可能是該反應的催化劑
D、參加反應的A、B的質(zhì)量比是5：3

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，按化合物、單質(zhì)、混合物的順序排列的是（　�。�
A、燒堿、液態(tài)氧、碘酒
B、生石灰、白磷、熟石灰
C、干冰、鐵、氯化氫
D、空氣、氮氣、膽礬

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學符號或符號的意義：
（1）2個氮原子
 
   
（2）2個氫分子
 
　   
（3）鋁元素
 

（4）氯化鈉
 
  
（5）氫氧化鈉
 
       
（6）2個氯離子
 

（7）+3的鐵元素
 

（8）2CO2
 

（9）CuO
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用正確化學符號填寫：
（1）2個汞原子
 
；
（2）3個鐵離子
 
；
（3）氯化鈣中鈣元素為+2價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用實驗證明銅、銀兩種金屬的化學活動性順序，應選用的試劑是（　　）
A、硫酸銅溶液B、硝酸銀溶液
C、硫酸鋅溶液D、稀硫酸

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