為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，人類必須重視環(huán)境保護(hù)問題．下列說法不正確的是（　　）
分析：環(huán)保的措施有：工業(yè)三廢和生活污水要經(jīng)過處理后再排放，可以防止水污染；合理使用農(nóng)藥、化肥，可減少環(huán)境的污染；垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為資源；大量的植樹造林；研制和開發(fā)潔凈能源，防治空氣污染等．塑料垃圾造成的污染是“白色污染”，我們可以減少對(duì)塑料制品的使用．
解答：解：A、研制和開發(fā)潔凈能源，既可以節(jié)約化石能源，又可以防治空氣污染，故選項(xiàng)正確；
B、二氧化碳過量的排放，會(huì)造成溫室效應(yīng)，但是二氧化碳是空氣的成分，不會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、工業(yè)三廢和生活污水要經(jīng)過處理后再排放，可以防止水污染，故選項(xiàng)正確；
D、塑料垃圾造成的污染是“白色污染”，我們可以減少對(duì)塑料制品的使用，故選項(xiàng)正確；
故選B
點(diǎn)評(píng)：環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點(diǎn)問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自然界提供給人類的資源是有限的，為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)各類資源．下列有關(guān)保護(hù)自然資源的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

空氣是一種重要的自然資源，空氣中含有多種氣體．請(qǐng)回答下列問題：
（1）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①紅磷在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象
放出熱量、產(chǎn)生大量白煙
放出熱量、產(chǎn)生大量白煙
；
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束冷卻至室溫，打開止水夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶約占瓶容積的
五分之一
五分之一
．
③寫出反應(yīng)方程式
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．
④如果實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)為
1
7
，低于查閱資料獲得的正常值，請(qǐng)分析導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因
裝置漏氣
裝置漏氣
（任寫一點(diǎn)）．
⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可以推斷集氣瓶中剩余的氣體主要是
N2
N2
，它具有的性質(zhì)是
不燃燒也不支持燃燒
不燃燒也不支持燃燒
（任寫一點(diǎn)）．
（2）為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，人們正積極采取措施防治空氣污染：
①加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是措施之一．請(qǐng)你根據(jù)下列來自同一城市三個(gè)不同地點(diǎn)的空氣污染指數(shù)報(bào)表回答問題：
指數(shù) 污染分指數(shù) 級(jí)別
總懸浮顆粒 124 Ⅲ級(jí)
氮氧化物 45 Ⅱ級(jí)
二氧化硫 45 Ⅰ級(jí)
地點(diǎn)一
指數(shù) 污染分指數(shù) 級(jí)別
總懸浮顆粒 56 Ⅲ級(jí)
氮氧化物 86 Ⅱ級(jí)
二氧化硫 89 Ⅰ級(jí)
地點(diǎn)二
指數(shù) 污染分指數(shù) 級(jí)別
總懸浮顆粒 24 Ⅲ級(jí)
氮氧化物 26 Ⅱ級(jí)
二氧化硫 45 Ⅰ級(jí)
地點(diǎn)三
以上空氣質(zhì)量最好的地點(diǎn)是
地點(diǎn)三
地點(diǎn)三
，若三個(gè)地點(diǎn)分別是某公園附近、某化工廠附近、某建筑工地附近，則地點(diǎn)一應(yīng)該是上述三個(gè)地點(diǎn)中的
建筑工地
建筑工地
附近．
②開發(fā)新能源也是防治空氣污染的有效措施之一．請(qǐng)你寫出你所熟悉的一種新型能源
太陽能
太陽能
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護(hù)問題，下列不需要化學(xué)科學(xué)發(fā)揮重要作用的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

空氣是一種重要的自然資源，空氣中含有多種氣體．請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)你根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在的物質(zhì)：
①有些豆科植物的根瘤里有一種叫根瘤菌的微生物，很奇妙，能直接吸收空氣中的一種氣體，轉(zhuǎn)化為它的營養(yǎng)物質(zhì)，該氣體是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>；
②疏脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間會(huì)變軟，說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
；
③蠟燭能在空氣中燃燒，說明空氣中含有
氧氣
氧氣
；
④綠色植物在太陽光的作用下進(jìn)行光合作用，是因?yàn)榭諝庵泻?!--BA-->
二氧化碳
二氧化碳
．
（2）為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，人們正積極采取措施防治空氣污染：
①加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是措施之一．請(qǐng)你根據(jù)下列來自同一城市三個(gè)不同地點(diǎn)的空氣污染指數(shù)報(bào)表回答問題：
地點(diǎn)一：
指標(biāo) 污染分指數(shù) 級(jí)別
總懸浮顆粒 124 Ⅲ級(jí)
氮氧化物 45 Ⅰ級(jí)
二氧化硫 45 Ⅰ級(jí)
地點(diǎn)二：
指標(biāo) 污染分指數(shù) 級(jí)別
總懸浮顆粒 56 Ⅱ級(jí)
氮氧化物 86 Ⅱ級(jí)
二氧化硫 89 Ⅱ級(jí)
地點(diǎn)三：
指標(biāo) 污染分指數(shù) 級(jí)別
總懸浮顆粒 24 Ⅰ級(jí)
氮氧化物 26 Ⅰ級(jí)
二氧化硫 45 Ⅰ級(jí)
以上空氣質(zhì)量最好的地點(diǎn)是
地點(diǎn)三
地點(diǎn)三
，若三個(gè)地點(diǎn)分別是某公園附近、某化工廠附近、某建筑工地附近，則地點(diǎn)一應(yīng)該是上述三個(gè)地點(diǎn)中的
建筑工地
建筑工地
附近．
②開發(fā)新能源也是防治空氣污染的有效措施之一．請(qǐng)你寫出你所熟悉的一種新型能源
太陽能、核能、地?zé)崮堋L(fēng)能、潮汐能
太陽能、核能、地?zé)崮�、風(fēng)能、潮汐能
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案