做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部加有少量的水，其作用是________
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部也加有少量的水，其作用是________．

為了防止生成的高溫熔化物濺落下來，炸裂集氣瓶底    3Fe+2O2Fe3O4    吸收生成的有毒氣體二氧化硫
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，集氣瓶底部的水是為了防止生成物濺落炸裂瓶底，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣．
解答：做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部加有少量的水，其作用是：為了防止生成的高溫熔化物濺落下來，炸裂集氣瓶底，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，方程式是3Fe+2O2Fe3O4，做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部也加有少量的水，其作用是吸收生成的有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣；
故答案為：為了防止生成的高溫熔化物濺落下來，炸裂集氣瓶底；3Fe+2O2Fe3O4；吸收生成的有毒氣體二氧化硫．
點(diǎn)評：本題考查了氧氣的有關(guān)性質(zhì)，掌握鐵絲和硫燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)水的不同作用，及反應(yīng)的方程式，即可順利解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)的解釋正確的（　　）
序號(hào) 事    實(shí) 解    釋
A 氧氣用于金屬切割 氧氣具有可燃性
B 石墨用來制取金剛石 石墨中的碳原子可以重新排列
C 墨汁寫的字或作的畫可永久保存 碳的化學(xué)性質(zhì)在任何條件都不活潑
D 做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先要留少量水 防止高溫熔落物炸裂瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省興化文正實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)期中考試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

（1）探究物質(zhì)的性質(zhì)

如右圖所示，小文同學(xué)將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)小燒杯C，加入約5 mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯。

①我能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                           ；

②B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的，它體現(xiàn)出的一種科學(xué)實(shí)[來源:Zxxk.Com]

驗(yàn)方法是               。

(2)探究物質(zhì)的用途

水是同學(xué)們非常熟悉的物質(zhì)之一。它與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切，在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途。下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水，我能說明水的作用。

A、硫在氧氣中燃燒           B、鐵絲在氧氣中燃燒           C、電解水

①三個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的作用各不相同，我能一一說出。

A瓶中的水：       。B瓶中的水：            。C水槽中的水：           。

②王磊做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用銅絲做導(dǎo)線和電極，得到氫氣和氧氣的體積比為2.2：1，和理論值相比有誤差，請你從所得氣體的兩個(gè)不同性質(zhì)的層面上分析原因：        、        。

（3）探究物質(zhì)的組成

艾化學(xué)同學(xué)以木條為基本原料，進(jìn)行了如下一系列探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法提煉

點(diǎn)燃干燥的木條，在火焰上方罩干冷的燒杯

一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生。

木條中一定含有        元素

根據(jù)一切化學(xué)反應(yīng)中元素的    

不變，同時(shí)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)

           可以推測出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部[來源:ZXXK]

一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)

木條中一定含有      元素[來源:ZXXK]

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某班級的學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室做氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了氯酸鉀、二氧化錳、鐵絲、硫粉、過氧化氫溶液以及下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置：
(1)請寫出 儀器名稱： B_________ 、D __________ ；
(2)用圖中的 ___________可收集氧氣的裝置，寫出一種制取氧氣的化學(xué)方程式__________ ：  
(3)小李同學(xué)選用H裝置做硫在氧氣中燃 燒的實(shí) 驗(yàn)，請仔細(xì)觀察，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)造成后果是__________；
(4)小劉同學(xué)利用裝置I做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒，可能的原因有_________  (只填一種)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)的解釋正確的（ ）
序號(hào)事    實(shí)解    釋
A氧氣用于金屬切割氧氣具有可燃性
B石墨用來制取金剛石石墨中的碳原子可以重新排列
C墨汁寫的字或作的畫可永久保存碳的化學(xué)性質(zhì)在任何條件都不活潑
D做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先要留少量水防止高溫熔落物炸裂瓶底

A．A、
B．B、
C．C、
D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如與鐵的反應(yīng)如下表：

化學(xué)性質(zhì)

實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象

反 應(yīng) 的 文 字 表 達(dá) 式

能與鐵

反 應(yīng)

__________________________

____________________________

_____________________________

    (1)在進(jìn)行硫在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底放一些水，原因是：________________________________________.在進(jìn)行鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底放一些水，原因是：__________________________________________

(2).某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象。請找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的三點(diǎn)原因：①________________________________;②________________________________③____________________________________________.

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