【題目】下列各組物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(

A.二氧化碳 氮氣B.清澈的泉水 澄清的石灰水

C.液態(tài)氧氣 清新的空氣D.稀有氣體 冰水混合物

【答案】C

【解析】

純凈物:由一種物質組成;混合物:由兩種或兩種以上物質混合而成。

A、兩者都由一種物質組成,屬于純凈物,不符合題意;

B、兩者都由多種物質混合而成,屬于混合物,不符合題意;

C、液氧由氧一種物質組成,屬于純凈物,空氣由氮氣、氧氣等氣體混合而成,屬于混合物,符合題意;

D、稀有氣體屬于混合物,冰水混合物屬于純凈物,不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法合理的是

A.用鈦合金制人造骨

B.用鐵絲代替熔斷的保險絲

C.廢舊電池隨便丟棄

D.發(fā)現(xiàn)有人觸電馬上用手把他拽走

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于苯酚(C6H6O)的說法,錯誤的是(

A.苯酚屬于化合物B.苯酚完全燃燒只生成水

C.苯酚由三種元素組成D.苯酚的相對分子質量是94

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】草酸可除去衣服上的墨水漬,草酸的化學式是H2C2O4.請計算。

1H2C2O4的原子個數(shù)比是

2)碳元素與氧元素的質量比是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.分子中含有碳原子的化合物一定是有機化合物

B.有機化合物只含有碳、氫、氧三種元素

C.有機化合物就是有機高分子化合物

D.新鮮的水果、蔬菜中含有豐富的維生素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你參與實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的硝酸鉀溶液的實驗,并進行實驗過程的探究:
(1)計算:配制50g質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質量為g,所需蒸餾水的體積為mL(水的密度約為1g/mL).
(2)稱量:分別在天平左右兩盤放上紙片,調節(jié)平衡后,應 (填標號).
A.先在托盤上放置所需的砝碼,再添加硝酸鉀直至天平平衡.
B.先添加所需的硝酸鉀,再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡.
(3)【探究一】:在稱量過程中,某同學的稱量操作如圖所示,你認為該操作對本次實驗的數(shù)據(jù)處理的正確性(填“有”或“沒有”)影響,理由是

(4)量取:準確量取所需蒸餾水要用到的儀器是(選填圖中的標號).

溶解:將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解.
(5)【探究二】:20℃時,將20mL質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質量分數(shù)為4%的硝酸鉀溶液.從表中找出計算所需的數(shù)據(jù)為:g/mL.
KNO3溶液的密度

溫度℃
質量分數(shù)%

20

40

60

4

1.023

1.016

1.007

10

1.063

1.054

1.044

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是生活中常見的物質,顯堿性的是

A.醬油 pH4.05.0B.番茄汁 pH4.04.4

C.牛奶 pH6.36.6D.肥皂水 pH9.510.5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①氮氣②一氧化碳③氦氣④二氧化碳四種物質,請按下列要求將序號填入空格內:

1)可制氮肥的氣體是;______

2)吸入肺里跟血液里的血紅蛋白結合,使人中毒的氣體是;______

3)可導致溫室效應的氣體;______

4)可用來填充探空氣球的是。______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣的化學性質較活潑,能供給呼吸,支持燃燒。

1)如何驗證一瓶氣體是氧氣?_____

2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是什么?_____

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