金屬材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.

(1)地殼中含量最高的金屬元素是  ;

(2)鐵生銹的條件是  ,為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是  

(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是  (用化學(xué)式表示),所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是  (用化學(xué)式表示).


考點:  金屬銹蝕的條件及其防護;金屬的化學(xué)性質(zhì);地殼中元素的分布與含量.

專題:  金屬與金屬材料.

分析:  (1)根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素是鋁解答;

(2)根據(jù)鐵生銹的條件及防止鐵生銹的方法解答;

(3)根據(jù)三種金屬活動性由強到弱的順序:鋅鐵銅,進行分析.

解答:  解:

(1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素;

(2)鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸;用噴漆的方法能防止自行車支架銹蝕;

(3)三種金屬活動性由強到弱的順序:鋅>鐵>銅,可知鐵只能置換出銅,根據(jù)鐵與硝酸銅反應(yīng)的方程式:Fe+Cu(NO32═Cu+Fe(NO32.可知充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是銅,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是Zn(NO32和Fe(NO32

答案:

(1)鋁元素

(2)與水和氧氣同時接觸     噴漆

(3)Cu   Zn(NO32和Fe(NO32

點評:  本題以實驗探究的形式考查實驗中的條件控制、金屬的活動性等,解題關(guān)鍵是能利用控制變量的方法及熟練運用金屬活動性的順序.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


回答下列問題:

(1)請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實驗,并結(jié)合右圖回答問題:

甲、乙兩同學(xué)共同收集滿兩瓶質(zhì)量相同的二氧化碳氣體,并分別將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中,請分析回答:

①甲同學(xué)用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,請你告訴我們,為什么是由下而上熄滅?

答:  

②乙同學(xué)用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒有熄滅,請你聯(lián)系學(xué)科知識分析,用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進入燒杯?

答:  

請回憶教材中“酒精燈的使用方法”,并觀察下列圖形回答問題:

①只能用燃著的火柴或細木條去點燃酒精燈,用酒精燈引燃另一只酒精燈會引起失火,原因是  

②為避免引起失火,用完酒精燈后,不能立即向酒精燈里添加酒精,應(yīng)該用燈帽蓋滅并且使酒精燈  后,再添加酒精.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在工業(yè)上,下列提高燃料利用率的措施中,與燃料充分燃燒無關(guān)的是( 。

  A. 把煤炭磨成粉狀進行燃燒

  B. 把柴油噴成霧狀進行燃燒

  C. 給鍋爐鼓風(fēng),增加空氣供給量

  D. 給鍋爐外殼裝隔熱層,減少熱量散失

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


天然氣作為燃料已進入千家萬戶,其主要成分是 CH4 (填化學(xué)式).它在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O.如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對此展開深究.

【提出猜想】生成物中一定有(填化學(xué)式),可能有CO2和CO.

【實驗探究】該小組同學(xué)生成的混合氣體,依次通過如圖所示的裝置,驗證猜想.

【現(xiàn)象與結(jié)論】

(1)觀察到A中,證明混合氣體中含有CO2

C中濃硫酸的作用是  

(3)觀察到D中粉末由黑色變成 色,證明混合氣中含有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 

【交流討論】(4)小武認為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是 

(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個不足之處,你認為是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2015年4月22日是第46個世界地球日,其活動主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣﹣提高資源利用效率”,下列做法不符合這一主題的是(  )

   A.回收利用廢舊金屬,保護金屬資源

   B.推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印

   C.大力發(fā)展新資源,禁止使用化石燃料

   D.洗菜的水用來澆花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


1亮亮做家務(wù)時接觸到下列用品.

用品

脫氧劑

潔廁靈

爐灶清潔劑

有效成分

還原鐵粉

鹽酸

氫氧化鈉

(1)他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是  

(2)他選用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣),用化學(xué)方程式表示其原理  

(3)他清洗爐灶時戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是 

(4)做完家務(wù),他用Vc泡騰片沖了一杯飲料.下列Vc泡騰片的主要成分中,屬于有機物的是  (填字母序號).

A.維生素C(C6H8O6)        B.檸檬酸(C6H8O7)        C.碳酸氫鈉(NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去CO2中混有的少量CO,可使混合氣體通過

A.石灰水        B.灼熱的氧化銅        C.水        D.灼熱的碳層

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


儲存煙花爆竹的倉庫應(yīng)貼上的標(biāo)志是:(    )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對水的認識,正確的是(      )

A.自來水澄清透明,屬于純凈物

B.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度

C.蒸餾水很純凈,不含任何化學(xué)物質(zhì)

D.自然界中的水有些是純水

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同步練習(xí)冊答案