【題目】某物質由碳、氫、氧三種元素組成,下圖為該物質的分子結構模型圖。據圖分析,下列關于該物質的說法正確的是
A. 該物質由碳原子、氧原子、氫原子構成
B. 該物質化學式可表示為CH6O2
C. 分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2:6:1
D. 該物質相對分子質量為105
【答案】C
【解析】某物質由碳、氫、氧三種元素組成,由該物質的分子結構模型圖,1個分子由2個C原子、6個A原子和1個B原子構成,則其化學式為:C2A6B.1個分子中含有6個氫原子,但A元素占13.0%,則A元素的原子相對原子質量較小,為氫元素;同理,則C元素為碳元素,B元素為氧元素,即其化學式為C2H6O。A、該物質中碳、氫、氧元素的質量比為(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,三種元素的質量分數由大到小的順序分別是碳、氧、氫,則元素A、B、C分別表示氫、氧、碳,故選項說法錯誤;B、由該物質的分子結構模型圖,1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成,則其化學式為:C2H6O,故選項說法錯誤;C、該物質的分子結構模型圖,1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成,分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2:6:1,故選項說法正確. D、該物質相對分子質量為12×2+1×5+16=46,故選項說法錯誤;故選:C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號a的儀器名稱:__________ 。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣采用的發(fā)生裝置是______,實驗開始前應先_______,反應的化學方程式為______,該反應的基本反應類型為________。
(3)若實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣采用裝置A和C,結果實驗失敗,原因是________。
(4)若實驗室選用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從______(填“b”或“c”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“b”或“c”)端通入。
(5)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體。請你利用下圖儀器I和II,設計收集一瓶較純凈的NO的操作方法:_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是人類最寶貴的自然資源?諝庵械獨獾暮孔疃,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。
圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程.請按要求回答下列問題:
(1)步驟①中可利用氮氣和氧氣的___________不同分離出氮氣和氧氣。
(2) 若圖中○表示氫原子,●表示氮原子,圖1中步驟②反應的微觀示意圖如下:
①圖中屬于化合物的化學式為___________。
②上述反應中參加反應的“”和“”的個數比為__________________________,反應類型為____________________。
③由上述微觀示意圖可以獲得的關于化學變化的一個信息是:_______________
(3)寫出步驟③中發(fā)生反應的符號表達式_____________________ 。
(4)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨具有的性質是____(填字母)。
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
(5)這種化肥含氮量是否達到16%呢?帶著這些問題,興趣小組的同學取了一些化肥樣品,進入實驗室。
【查找資料】①堿石灰能夠吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。
②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。
【性質探究】該同學設計了如下的實驗裝置:
①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進行的一步操作是______________。
②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱, B中的現象是_______。
③碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應的符號表達式是____________________________。
【含量分析】將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。
她稱量裝置D的質量如表:
實驗前D裝置的質量 | 149g |
實驗后D裝置的質量 | 152.4g |
④由此分析得知:反應中產生氨氣的質量為___________g。
⑤通過反應的表達式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設雜質中不含氮元素),請計算此化肥含氮元素的質量分數為__________。(寫計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是( )
A.SO42﹣、Cl﹣、Na+、H+ B.K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣
C.Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+ D.Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在管道煤氣中常添加微量具有刺激性氣味的乙硫醇(化學式為C2H6S),目的是及時發(fā)現煤氣泄漏。下列有關乙硫醇的說法不正確的是( )
A. 乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成
B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質量比為12:3:16
C. 乙硫醇中碳元素的質量分數最大
D. 1個乙硫醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質X的化學式為C3H4O6,可發(fā)生反應: 。取136gX,在t℃完全分解,產生H2O 36 g,產生CO2 44 g。則下列說法不正確的是( )
A. 氣體Y中一定含有碳、氫、氧三種元素
B. 氣體Y的質量為56g
C. 該反應為分解反應
D. 化學方程式中a和b的比為2∶1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的文字表達式:
(1)紅磷在空氣中燃燒 ____________________________
(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣 ____________________________
(3)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________
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