根據(jù)下列實驗圖示分析問題:
(1)寫出實驗①的符號表達式________; 該反應的基本反應類型為_______。
(2)寫出實驗②的符號表達式__________;集氣瓶中有一定量的水或細沙,其目的是_____。
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
水是人們?nèi)粘I钪蟹浅J煜さ奈镔|(zhì)之一,我們應該多角度進行研究。
(一)水的組成——電解水
(1)電解一段時間后,將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關系繪制成圖②所示的平面直角坐標系,回答:
①由圖①、②看出,A氣體是__(填化學式),B氣體在電源的___極。
②0~8min A、B氣體的體積比為________。
(2)微觀該反應中發(fā)生分解的微粒是____。
(3)電解水的化學方程式為__________。
(二)水的凈化
小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。
(4)操作①的名稱是_________;該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______。
(5)操作②主要是除去水中的異味和色素,應選用的物質(zhì)是_____。
(6)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水,日常生活中常用___ 的方法使硬水軟化。
(三)水的性質(zhì)、變化和用途
(7)下列是有關水的性質(zhì)、變化和用途的描述:
a.通常為無色、無味的液體
b.沒有水,人和動物就無法生存
c.水是常用的滅火劑
d.氫氣在氧氣中能燃燒生成水
e.水可與氧化鈣(CaO)反應生成氫氧化鈣。
①其中屬于水的物理性質(zhì)的有________(填序號,下同);屬于水的化學性質(zhì)的有________;屬于水的用途的有__________。
②寫出上文描述中體現(xiàn)水的化學性質(zhì)的化學方程式____。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
元旦聯(lián)歡會上,化學老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術(如圖33-1),他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴了幾滴水,棉花立刻燃燒了起來。同學們產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么脫脂棉會燃燒起來呢?
(提出猜想)
a.小新認為過氧化鈉(Na2O2)與水反應生成了可以支持燃燒的物質(zhì)。
b.小海又根據(jù)燃燒的條件,對小新的猜想進行了補充:
該反應放出熱量,使溫度達到脫脂棉燃燒的溫度。
(實驗與分析)同學們設計了如圖33-2的實驗裝置。
(1)打開分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到試管中有氣泡產(chǎn)生,將帶火星的木條靠近P出口,看到木條復燃,你推測此氣體可能是____________。
(2)實驗中還觀察到,燒杯中的導氣管口有氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
“垃圾分類從干濕分離開始”,這是北京市正在大力推進的簡易垃圾分類法。
資料:“濕垃圾”是指植物類和廚余類垃圾,由于含水量高、易腐壞更適于發(fā)酵制沼氣和肥料等。除濕垃圾外的其他垃圾為“干垃圾”,經(jīng)分揀后可分別被再利用。下列生活垃圾應投入“干垃圾”桶的是______(填序號)。
A.菜葉、果皮 B.舊紙箱、玻璃瓶 C.剩菜、剩飯
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
緩慢氧化像劇烈氧化一樣,會發(fā)出光或火焰,放熱,產(chǎn)生新物質(zhì)(________)
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子,該原子的核外電子數(shù)為
A. 1 B. 23 C. 11 D. 12
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科目:初中化學 來源:山東。ㄎ逅膶W制)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
古人曾將鉛鍛打成細細的鉛條,作為筆來寫字,這也是“鉛筆”名字的由來。鉛條能像鉛筆一樣寫字,這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關的是( )
A. 硬度小 B. 熔點低
C. 密度大 D. 能導電
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