19．下列物質(zhì)直接由原子構(gòu)成的是（　�。�
A．銅B．氧氣C．氯化鈉D．二氧化碳

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

解答 解：A、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項正確．
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤．
D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．人類可以通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量，柴油是許多烴類（碳氫化合物）物質(zhì)的混合物其中含有C16H34，請寫出C16H34在空氣中燃燒的化學(xué)方程式2C16H34+49O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$32CO2+34H2O，反應(yīng)前后碳元素的化合價變化為化合價升高；柴油車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為機械能，會產(chǎn)生的污染物有二氧化硫、炭黑顆粒（至少填兩種）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．赤鐵礦的主要成分為Fe2O3．現(xiàn)有含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石2000噸，問可冶煉出含雜3%的生鐵多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．（1）自來水的生產(chǎn)過程要經(jīng)過過濾池，過濾池中有活性炭層，活性炭起吸附作用．處理水時，通常通入一定量氯氣（或加入漂白粉），其作用是消毒．
（2）某化合物在純氧中燃燒，生成CO2和SO2，則在該物質(zhì)中一定含有碳和硫兩種元素，可能含有氧元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．甲、乙物質(zhì)在不同溫度下的溶解度如圖1所示．請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：

（1）從甲物質(zhì)的溶解度曲線可以得到哪些信息（請寫出其中的一條）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大．
（2）20℃時，甲的溶解度=乙的溶解度．（填“＞”“＜”或“=”）
（3）現(xiàn)有一瓶接近飽和的甲物質(zhì)水溶液，列舉出兩種能使它變成飽和溶液的方法加入溶質(zhì)、蒸發(fā)水分．
（4）將一定量40℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時，該過程中沒有發(fā)生改變的是C（填序號）
A．溶質(zhì)質(zhì)量   B．溶液質(zhì)量   C．溶劑質(zhì)量   D．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
（5）20℃時，向裝有100g水的燒杯中加入45g乙物質(zhì)，充分攪拌后靜置，所得的溶液是該溫度下乙物質(zhì)的飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（6）如圖2所示，20℃時，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管
中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是C（填字母序號）．
A．氫氧化鈉     B．生石灰      C．硝酸銨      D．濃硫酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．硬水有許多壞處，為了鑒別硬水和軟水，生活中常用的試劑是肥皂水，可通過煮沸的方法使硬水軟化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列溶液中的離子能大量共存的是（　　）
A．Na+、K+、OH-、SO42-B．Na+、Ba2+、OH-、SO42-
C．Na+、Mg2+、SO42-、OH-D．Ca2+、SO42-、NO3-、CO32-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．通過學(xué)習(xí)，我們對于水及水資源有了全新的認識．
（1）自然界中的水幾乎都屬于混合物（混合物/純凈物）．
（2）有時我們在野外可以看見清澈的山泉水，泉水雖清澈，它也不能直接飲用，因為有可能是硬水，我們可用肥皂水進行鑒別，在生活中，可用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）對于“既渾濁又惡臭”的臟水，我們也可將其變成純凈物．其步驟主要有：
①靜置沉淀，②加明礬，③過濾，④吸附，⑤蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變?yōu)檩^純凈的水．
在步驟②中，加入明礬的作用是：吸附污水中的雜質(zhì)，并使雜質(zhì)沉降．
在步驟③中，會用到的儀器有鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒，這其中，玻璃棒的作用是引流；若經(jīng)過操作③后，所得液體中仍有渾濁，其原因可能是c；（填寫字母）
a．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號，下同），收集裝置是C或E．
（3）實驗室用裝置B、C制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．將生成的氣體通入紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變?yōu)榧t色．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案