鋼鐵是生活中用途最廣泛的材料。
(1)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,這是利用了不銹鋼的 (填字母)。
A.耐腐蝕性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.導(dǎo)電性
(2)盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹,這是因為生銹的條件是鐵制品同時與水和
接觸。下列實驗中的 (填序號)對比,能得出鐵制品生銹與水有關(guān)的結(jié)論。
① ② ③
(3)足量的稀硫酸與10g含雜質(zhì)2%的某種鋼鐵粉末完全發(fā)應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),計算產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。(寫出計算過程。保留2位小數(shù))
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室可用MnO2作催化劑,加熱分解KClO3制O2。許多金屬氧化物對KClO3分解有催化作用。用右表中物質(zhì)作催化劑,KClO3開始分解和劇烈分解時的溫度如表所示。若用KClO3來制O2,如果沒有MnO2,最好選用的替代物是( )
使用的催化劑 | MgO | CuO | Fe2O3 | Al2O3 |
開始反應(yīng)(℃) | 490 | 305 | 470 | 515 |
劇烈反應(yīng)(℃) | 545 | 350 | 490 | 540 |
A. Al2O3 B. CuO C. Fe2O3 D. MgO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某物質(zhì)在足量的氧氣中充分燃燒,生成SO2、CO2和H2O。由此推斷,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是
A.H、C、O B.S、C、O C.H、C、S D.H、O、S
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用輝銅礦冶銅時發(fā)生的主要反應(yīng)為Cu2S + O22Cu + SO2,該反應(yīng)屬于
A.復(fù)分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
霉變的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中存在黃曲霉毒素。有一種黃曲霉毒素化學(xué)式為C17H12O6。下列有關(guān)該黃曲霉毒素的說法錯誤的是
A.蒸煮不能破壞黃曲霉毒素毒性
B.每個分子中含有6個H2O
C.每1個分子由35個原子構(gòu)成
D.該黃曲霉毒素中C、H、O三種元素質(zhì)量比為17:1:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和 。
(2)鋁抗腐蝕性能好,是因為鋁與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,氧化鋁的化學(xué)式為 。
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片相互刻畫(如右圖所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用固體氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時,正確的操作順序是( )
A.稱量、量取、溶解、計算 B.溶解、計算、稱量、量取
C.計算、稱量、量取、溶解 D.稱量、量取、計算、溶解
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