科目:初中化學 來源:四川省南充市2019屆九年級中考一模化學試卷 題型:填空題
請用正確的化學用語填空:
(1)氖元素___;
(2)3個氮原子___;
(3)四個氧化鋁分子___;
(4)三個亞鐵離子___;
(5)硝酸根離子___;
(6)氧化鈣中鈣元素的化合價___。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型:科學探究題
某化學小組同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉與酸的反應進行探究。
(實驗1)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關系如圖1所示。
(1)實驗1證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應,其理由是_____.
(實驗2)向等體積、含等碳原子數的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入相同濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進行疊加,發(fā)現兩者基本重合。
(2)實驗2中,b點的溶質為_____,c點后發(fā)生反應的化學方程式為_____.
(3)依據實驗2獲取的信息,鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液的實驗方案為_____.
(實驗3)實驗小組對某純堿樣品的純度進行測定:將一定質量的該樣品(已知雜質只含NaCl)加水全部溶解后,得到52.2g溶液,向該溶液中逐漸加入50g稀鹽酸恰好完全反應,產生的氣體與加入稀鹽酸的質量關系如圖4所示,所得溶液的溶質質量分數為6%.
(4)求樣品中Na2CO3的純度_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型:單選題
下列物質與空氣充分接觸,遇明火不會發(fā)生爆炸的是
A. 金屬粉塵 B. 棉絮 C. 可燃性氣體 D. 大理石粉塵
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型:單選題
下列化學式與指定物質(或其主要成分)對應正確的是
A. 天然氣 CH4 B. 干冰 H2O C. 純堿 NaOH D. 磁鐵礦 Fe2O3
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:實驗題
氧氣是我們身邊無法離開的物質。某興趣小組對氧氣的研究如下:
I.氧氣的制備:
(1)寫出上圖中有標號儀器的名稱:①___________,②__________。
(2)寫出用KMnO4制取O2的化學反應方程式__________________。該裝置中棉花團的作用是_________________,圖中裝置一處明顯的錯誤是______________。
II.氧氣的收集:
[實驗1]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
[實驗2]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后,繼續(xù)收集40秒,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
[實驗3]用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。
實驗數據:
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | |||||||
氧氣的體積分數(%) | 79.7 | 79.6 | 79.9 | 88.4 | 89.0 | 87.9 | 90.0 | 89.8 | 89.3 |
氧氣的平均體積分數(%) | 79.7 | 88.4 | 89.7 |
數據
(3)由實驗1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分數,可采取的措施是_______________。
(4)不考慮操作因素,實驗3獲得的氧氣體積分數不能達到100%的主要原因是_______。
Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒
(5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學反應方程式為________________________。
(6)鐵絲燃燒時火星四射,經研究表明產生火星四射現象的原因,可能是同時生成了某種氣體,推測該氣體是_____________(填化學式)。將燃燒后的黑色固體粉碎后,滴加稀鹽酸,若產生氣泡,則原因是________________(用化學反應方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型:多選題
粗鹽提純和溶液配制的實驗中涉及以下實驗操作,其中不正確的是
A. 用圖甲所示儀器量取液體 B. 用圖乙所示裝置過濾懸濁液
C. 用圖丙所示裝置蒸發(fā)溶液 D. 用圖丁所示儀器稱量固體
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科目:初中化學 來源:河北省保定市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:科學探究題
化學興趣小組對“蠟燭及其燃燒”進行探究。
(查閱資料)蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。
問題一:蠟燭燃燒的產物是什么?
問題二:燃著的蠟燭在密閉容器中熄滅的原因是什么?
(作出猜想)問題一:蠟燭燃燒的產物含有二氧化碳和水;除了上述猜想,你的猜想:燃燒產物可能還含有_____。
問題二:熄滅的原因是燃燒消耗完了氧氣;熄滅的原因是二氧化碳含量增多。
(實驗1)(1)用冷而干的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到_____,證明有水生成。
(2)用內壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到_____證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應的化學方程式為_____。
(實驗2)在老師的幫助下,在如圖所示裝置中,點燃蠟燭至熄滅,利用多功能傳感器測量了有關量。實驗結束后,發(fā)現黑色固體顆粒附著在鋁板表面,同時傳感器獲得的實驗前后有關數據如表所示:
相對濕度 | 氧氣含量 | 二氧化碳含量 | 一氧化碳含量 | |
蠟燭點燃前 | 36.4% | 21.2% | 0.058% | 0 |
蠟燭熄滅后 | 72.6% | 15.6% | 3.843% | 0.0192% |
(實驗結論)由實驗及結果,蠟燭燃燒生成的產物是_____;密閉容器內蠟燭熄滅的原因是_____。
(反思拓展)含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質,既浪費資源,又污染空氣。為使燃料充分燃燒,應采取的措施是_____(答一條即可)。
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科目:初中化學 來源:廣西鳳山縣江洲中學2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:單選題
6月1日為“世界牛奶日”.某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質、糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質.下列敘述錯誤的是( )
A. 蛋白質、糖類都屬于有機物
B. 人體缺鈣易引起甲狀腺腫大
C. 糖類由C、H、O三種元素組成
D. 誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒
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