請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.

(1)寫出A中帶有標(biāo)號(hào)①的儀器名稱________.氧氣的收集方法可采用________或________.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(2)B中鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,________,放出大量的熱,有黑色固體生成.
(3)C中試管2得到的氣體為_(kāi)_______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.

解:(1)①的儀器名稱是酒精燈;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,因此可以用排水法或向上排空氣法收集;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,配平即可;
故答案為:酒精燈;排水法;向上排空氣法;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體;
故答案為:火星四射;
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,電解水的實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫”;
故答案為:氧氣;2H2O2H2↑+O2↑.
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決;根據(jù)氧氣的溶解性和密度進(jìn)行分析;根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的原理結(jié)合化學(xué)方程式的書寫分析;
(2)根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象分析,鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體;(3)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫”結(jié)合化學(xué)方程式的書寫分析.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了加熱高錳酸鉀制取氧氣、鐵絲燃燒和電解水的實(shí)驗(yàn)等,同時(shí)還考查了化學(xué)方程式的書寫,要注意配平,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真掌握,氧氣的制取也是中考的重要內(nèi)容之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?百色一模)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.

(1)寫出A中帶有標(biāo)號(hào)①的儀器名稱
酒精燈
酒精燈
.氧氣的收集方法可采用
排水法
排水法
向上排空氣法
向上排空氣法
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)B中鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,
火星四射
火星四射
,放出大量的熱,有黑色固體生成.
(3)C中試管2得到的氣體為
氧氣
氧氣
;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?綏化)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)A中為了防止生成物擴(kuò)散到空氣中污染空氣,集氣瓶中最好放入
氫氧化鈉或氫氧化鉀或氫氧化鋇等(用化學(xué)式表示也可以)(其他答案合理均可)
氫氧化鈉或氫氧化鉀或氫氧化鋇等(用化學(xué)式表示也可以)(其他答案合理均可)
溶液;
(2)B試驗(yàn)通過(guò)量筒中
水的體積(或水量的減少)(其他答案合理均可)
水的體積(或水量的減少)(其他答案合理均可)
變化測(cè)出氧氣的體積;
(3)寫出C實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的方程式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

(4)D實(shí)驗(yàn)燒杯中水的作用是
提高溫度(提供熱量)
提高溫度(提供熱量)
、
隔絕空氣(氧氣)
隔絕空氣(氧氣)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)A實(shí)驗(yàn)為硫在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體
發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體

(2)B實(shí)驗(yàn)為空氣中氧氣含量的測(cè)定,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
氧氣約占空氣總體積的
1
5
氧氣約占空氣總體積的
1
5
,若測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是
裝置氣密性不好,紅磷不足(合理均可)
裝置氣密性不好,紅磷不足(合理均可)
(至少寫兩條).
(3)C實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,
火星四射,生成黑色固體
火星四射,生成黑色固體
,放出大量的熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
.集氣瓶中水的作用是
防止生成物熔化濺落炸裂瓶底
防止生成物熔化濺落炸裂瓶底

(4)D實(shí)驗(yàn)中可觀察到A杯中溶液變紅,能夠得到的結(jié)論是
AC
AC
(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的    B.氨分子有一定質(zhì)量     C.濃氨水具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?安陽(yáng)一模)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)A,可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
氧氣約占空氣體積的五分之一
氧氣約占空氣體積的五分之一

(2)寫出實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

(3)實(shí)驗(yàn)C中開(kāi)水的作用是(寫出一條即可)
將白磷與氧氣(或空氣)隔絕
將白磷與氧氣(或空氣)隔絕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

吳川二中化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)從鑒江河里取了一定量的水做水樣,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
(1)用如圖簡(jiǎn)易凈水器對(duì)河水進(jìn)行初步凈化.請(qǐng)問(wèn):小卵石,石英沙和蓬松棉的作用是
過(guò)濾
過(guò)濾
,活性炭的作用是
吸附
吸附

(2)凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用
肥皂水
肥皂水
來(lái)檢驗(yàn).
并可用
煮沸
煮沸
的方法使硬水軟化.
(3)為了確定水的組成,課外小組進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出電解水的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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