用下圖所示裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

[  ]
A.

過(guò)濾

B.

結(jié)晶

C.

蒸餾

D.

溶解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳?xì)怏w,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A、B中應(yīng)盛放的試劑分別是
NaOH溶液
Ca(OH)2溶液
;裝置B的作用是
確保通過(guò)灼熱的CuO的氣體中不含CO2

(2)在整個(gè)檢驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)觀察到
B中石灰水不變渾濁,D中石灰水變渾濁
現(xiàn)象時(shí),才能證明混合氣體中一定含有一氧化碳?xì)怏w.D裝置中反應(yīng)的方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(3)上述實(shí)驗(yàn)的尾氣不能直接排放到空氣中,請(qǐng)你說(shuō)出一種處理尾氣的方法:
點(diǎn)燃(用氣球收集)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、下列制取氣體的方案,可以直接采用下圖所示裝置進(jìn)行的是

①用H2O2和MnO2制取O2
②用CaCO3和稀鹽酸制取CO2
③用KClO3和MnO2制取O2
④用Zn和稀H2SO4制取H2
⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)利用草酸晶體(H2C2O4?3H2O)分解產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過(guò)程分析.
【資料】草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O4?3H2O
濃硫酸
CO2↑+CO↑+4H2O
【問(wèn)題探究】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是
c;a
c;a
(填字母編號(hào)).
a.濃硫酸          b.澄清石灰水          c.氫氧化鈉溶液
(2)對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過(guò)量的CO,其作用分別是:①加熱前將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸;停止加熱后
驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收.(合理即可)
驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收.(合理即可)

(3)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).若實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
76.0%
76.0%
.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
【實(shí)驗(yàn)反思】
反思1:本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
(填“偏小”、“不變”或“偏大”).
反思2:請(qǐng)指出【問(wèn)題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷
缺少尾氣處理裝置
缺少尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

用下圖所示裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
[     ]
A.過(guò)濾      
B. 結(jié)晶        
C. 蒸餾            
D. 溶解

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同步練習(xí)冊(cè)答案