19．下列化學(xué)方程式的書寫正確的是（　�。�
A．P+O2═P2O5B．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O
C．2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，沒有配平，正確的化學(xué)方程式為：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
B、該化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
C、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)基本操作，正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
過(guò)濾		C．
加熱液體		D．
檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡過(guò)）最終變紅，原因是（用化學(xué)方程式解釋）H2O+CO2=H2CO3；
（2）圖B實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象，說(shuō)明CO2的一條物理性質(zhì)是密度比空氣大和化學(xué)性質(zhì)不助燃也不可燃；
（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)密封振蕩后觀察到的軟塑料瓶變癟，請(qǐng)寫出氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列大小關(guān)系正確的是（　�。�
A．地殼中元素含量：Al＞O
B．水通電生成的氣體體積（相同條件下）：V（H2）＞V（O2）
C．CO（NH2）2和（NH4）2SO4中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：ω（CO（NH2）2）=ω（（NH4）2SO4）
D．一杯食鹽水的密度：ρ上部分＞ρ下部分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
用一氧化碳還原氧化鐵
B．
某硝酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
C．
把6%的雙氧水溶液分成兩等份制取氧氣
D．
將等質(zhì)量鎂粉、鐵粉分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小明同學(xué)去市白蟻防治中心了解到，白螞蟻會(huì)蛀蝕木頭，它分泌的蟻酸是一種酸，且還能腐蝕很多建筑材料，下列建筑材料最不容易被白螞蟻腐蝕的是（　�。�
A．鋼筋B．銅制品C．大理石D．鋁合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是相同條件下最輕的氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：
（1）試推測(cè)A的化學(xué)式為：Fe3O4．
（2）寫出C→F的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．我們對(duì)此氣體展開了一系列探究：
（1）猜想：我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）我知道它的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
（3）我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選取如圖中的B（填序號(hào)，以下同），收集裝置選取C或E．
（4）如果用如圖中的F裝置收集該氣體，我認(rèn)為氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入．（填a或b）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖．

（1）反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有2種．
（2）反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1：2．
（3）此凈化裝置可以消除NO、NO2、CO對(duì)空氣的污染．

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同步練習(xí)冊(cè)答案