硫酸的化學(xué)式為H2 SO4，請根據(jù)化學(xué)式計算:

（1）硫酸的相對分子質(zhì)量_____;

（2）硫酸中硫、氧元素質(zhì)量比_____;

（3）硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)_____。

（4）多少克水中的氫元素的質(zhì)量與4. 9克硫酸中氫元素的質(zhì)量相等_____?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列知識整理的內(nèi)容中，都正確的選項是（ ）

A物質(zhì)構(gòu)成

B實驗操作

①氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物

②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子

①稱量一定質(zhì)量藥品:先加藥品后加砝碼

②可燃性氣體燃燒:先檢驗純度后點燃

C元素之最

D物質(zhì)鑒別

①人體中含量最多的元素-----------碳元素

②地殼中含量最多的金屬元素-----------鋁元素

①鑒別硬水和軟水-----------用肥皂水

②鑒別過氧化氫、水-----------用二氧化錳

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是( )

A. 檢查氣密性 B. 溶解

C. 過濾 D. 傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列說法正確的是

A. X表示N2

B. 氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是

C. 核外電子數(shù)由小到大依次為C< X<O

D. 碳原子的質(zhì)量等于碳原子質(zhì)子的質(zhì)量加上核外電子的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

從分子和原子的角度分析并解釋下列事實,其中不正確的是（）

A.氣體能被壓縮----------分子之間有間隔

B.水電解生成氫氣和氧氣----------分子能夠再分

C.物體的熱脹冷縮----------分子的體積大小發(fā)生了變化

D.打開試卷,能聞到油墨的味道----------分子在不斷的運動

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省畢節(jié)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有①稀有氣體,②四氧化三鐵,③鐵粉,④海水,⑤氧氣,⑥金剛石,⑦澄清石灰水七種物質(zhì)。（填序號）

其中屬于混合物的是_____；屬于氧化物的是_____；屬于化合物的是_____；屬于單質(zhì)的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省畢節(jié)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A.原子質(zhì)量不同 B.中子數(shù)不同

C.質(zhì)子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

為了檢測某石塊樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸與石塊樣品充分反應(yīng)來進行實驗測定(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))，測得數(shù)據(jù)如表:

甲同學(xué)

乙同學(xué)

丙同學(xué)

丁同學(xué)

所取石塊樣品質(zhì)量(g)

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

10.0

20.0

30.0

40.0

燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g)

19.0

28.0

37.8

47.8

(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。

(2)10g石塊樣品完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_________。

(3)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______(寫出計算過程)。

(4)請在圖中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系。_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

以CO2為碳源，與電解水產(chǎn)生的H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為高附加值的有機物，此方法具有重要的戰(zhàn)略意義。中國化學(xué)家使用特殊的催化劑實現(xiàn)了CO2和H2轉(zhuǎn)化為A或B等有機物，反應(yīng)原理如下圖所示：

請回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式是_____。

（2）從圖示可以更加直觀看出1個CO2分子比1個CO分子多了_____�！敖Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”，請你舉一例子說明它們在某方面上化學(xué)性質(zhì)的不同_____。

（3）根據(jù)催化劑的特性可知，催化劑在該反應(yīng)前后，其質(zhì)量和_____不變。

（4）在催化劑I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（5）由CO2和H2反應(yīng)生成A的總反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。

（6）如果該反應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)后的重要意義是_____。

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