【題目】“分類”可以使人們有序的研究物質,以下分類正確的是( 。
A. 鹽:氯化銀、氯化鈉、鹽酸
B. 有機化合物:甲烷、一氧化碳、滌綸
C. 氧化物:二氧化硫、氧化鈣、四氧化三鐵
D. 氮肥:硫酸鉀(K2SO4)、硝酸鈉(NaNO3)、尿素[CO(NH2)2]
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學在環(huán)境保護、資源利用等方面起著重要的作用.下列說法中正確的是( )
A. 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑
B. 生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機合成材料
C. 目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等
D. 煤、石油、天然氣都屬于不可再生的化石燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于物質用途的描述中,不正確的是
A. 食鹽做調味劑B. 碳酸鈣做補鈣劑
C. 熟石灰可用于改良堿性土壤D. 氫氧化鈉做爐具清潔劑的主要成分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取10g某鋅樣品(含少量雜質,且雜質不溶于水,也不與酸反應)于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當加入稀硫酸的質量為93.7g時, 恰好完全反應,生成氣體的質量與反應時間的關系如下
圖所示,試回答下列問題:
(1)恰好完全反應時所生成氫氣的質量為g.
(2)反應后,所得溶液中硫酸鋅的質量分數(shù)為多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置均可用于測定空氣中氧氣的含量.
(1)圖甲實驗中,紅磷燃燒的化學方程式為 . 紅磷中磷元素在元素周期表中的原子序數(shù)是 .
(2)某化學小組對該實驗進行改進(裝置如圖乙所示),用暖寶寶發(fā)熱劑代替紅磷,發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等.下列說法中,錯誤的是 .
A.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結果
D.此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蘋果是水果中的佼佼者,不僅因為它價廉味美,主要是多吃蘋果有益身體健康。蘋果中富含蘋果酸,具有增強消化、降低有害膽固醇等作用。蘋果酸的化學式為C4H6O5,請計算:
(1)蘋果酸的相對分子質量是_____;
(2)蘋果酸中碳、氧元素的質量比為_____。
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