把 CaCO3、NaCl、MgCl2三種固體物質(zhì)組成的混合物逐一分離所需要的試劑依次是（ ）

A．H2O NaOH HCl

B．H2O KOH HCl

C．H2O NaOH H2SO4

D．H2O KOH H2SO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）是中國(guó)科學(xué)家從植物中成功分離出的抗瘧藥的有效成分，它屬于（ ）

A．單質(zhì) B．純凈物 C．氧化物 D．混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)銅片在加熱的條件下可以與濃硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡并聞到刺激性氣味，銅片溶解，溶液呈藍(lán)色，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)探究．

【查閱資料】SO2是一種無(wú)色，有刺激性氣味，有毒的氣體．

（1）【提出問(wèn)題】產(chǎn)生的氣體是什么？

（2）【提出猜想】猜想一：SO2；猜想二：SO2和H2．

（3）你認(rèn)為猜想二___________________（填：“正確”或“錯(cuò)誤”）．

（4）【提出問(wèn)題】藍(lán)色溶液的溶質(zhì)是什么？

（5）【提出猜想】猜想一：CuSO4；猜想二：CuSO4和H2SO4．

（6）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取一定量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行稀釋，并分裝在A、B兩支試管中，然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，并完成如表：

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一

在試管A中加入少量的CuO粉末

①_____________

溶液中含有H2SO4

步驟二

在試管B中加入過(guò)量的NaOH溶液

②_____________

溶液中含有CuSO4

（7）【探究結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)，猜想二正確．

（8）寫出步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________．

（9）完成并配平方程式：□Cu+□H2SO4（濃） ①_____________．

（10）【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)化學(xué)方程式：小王認(rèn)為工業(yè)上可以用銅和濃硫酸反應(yīng)大量制取硫酸銅，小李認(rèn)為不適宜，理由是_____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

賀州市礦產(chǎn)資源非常豐富，其中有色金屬礦產(chǎn)有錫、鎢、鉛、鋅、銅、銻等；化工原料礦產(chǎn)有赤鐵礦、硫鐵礦（主要成分：FeS2）等；建筑材料有大理石、花崗石、石灰石等．

（1）用于制作白熾燈燈絲的材料是_________．

（2）如圖是元素周期表中銻元素的信息，則銻的質(zhì)子數(shù)為_________．

（3）焊錫是錫與_________的合金．

（4）可用于生產(chǎn)硫酸的礦石是_________．

（5）天安門華表是由_________做成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹

B．鋁制品不用涂任何保層來(lái)防腐，因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)

C．鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

D．我國(guó)的礦物儲(chǔ)量比較豐富，所以廢舊金屬直接扔掉，沒(méi)有必要回收

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在做《溶液的形成》這一課的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師先往一試管中加入1～2小粒高錳酸鉀，然后加入5mL 的水，接下來(lái)的操作正確的（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山西省九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應(yīng)”展開了如下探究活動(dòng)。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？同學(xué)們一致認(rèn)為有以下三種情況：①②③

①氫氧化鈉和氫氧化鈣；②氫氧化鈉和碳酸鈉；③ 。

（3）小新取少量溶液于試管中，滴加過(guò)量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明情況

（填序號(hào)）是不可能的。

為了進(jìn)一步確定溶液的成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

情況①正確

小紅選擇了另外一種不同類別的物質(zhì) （填化學(xué)式），也得到了同樣的結(jié)論。

在同學(xué)們的合作下，他們順利完成了探究任務(wù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，前一種是化合物，后一種是混合物的是

A．澄清的石灰水，粗鹽

B．氫氧化鉀，含銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80％的氧化銅

C．氧化鈣，澄清的泉水

D．紅磷，空氣

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