我市擁有豐富的頁巖氣,它與天然氣的主要成分相同。下列關(guān)于頁巖氣的說法錯誤的是( )
A. 它是混合物 B. 它是不可再生能源
C. 它的主要成分是種有機物 D. 加壓使它液化,其分子間的間距不變
D 【解析】 A、頁巖氣的主要成分是甲烷,還含有其他物質(zhì),屬于混合物,正確;B、頁巖氣屬于化石能源,屬于不可再生能源,正確;C、頁巖氣的主要成分是甲烷,甲烷是含碳元素的化合物,屬于有機物,正確;D、加壓使它液化,其分子間的間距變小,錯誤。故選D。科目:初中化學 來源:山東省濟南市2018屆九年級初中中考作業(yè)練習化學試卷 題型:科學探究題
在高溫條件下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小莉很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近飄到空中的肥皂泡,有爆鳴聲。說明生成的氣體____。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
(查閱資料)(1)常見鐵的氧化物的物理性質(zhì)如下表:
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
(2)稀鹽酸(或稀硫酸)與鐵反應產(chǎn)生氣體,與鐵的氧化物反應沒有氣體產(chǎn)生。
(初步驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。
(實驗探究)根據(jù)猜想與假設(shè),設(shè)計實驗方案加以檢驗。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
___________ | _____ | 剩余固體是Fe3O4 |
(實驗結(jié)論)鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_________________。
(反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是______________。
提供水蒸氣 H2 剩余固體是Fe和Fe3O4 稀鹽酸(或稀硫酸) 若固體全部溶解,沒有氣泡冒出 3Fe+4H 2OFe3O4+4H2↑ Fe2O3為紅為棕色粉末且不能被磁鐵吸引 【解析】 根據(jù)題目信息,在高溫條件下,鐵與水蒸氣能反應,故濕棉花是提高水蒸氣; 肥皂泡能飄到空中,說明該氣體的密度比空氣。挥萌贾哪緱l靠近飄到空中的肥皂泡,有爆鳴聲,說明該氣體具有可燃性。根據(jù)質(zhì)量守恒定...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省青島市2018年中考化學試卷 題型:單選題
認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是
A. 只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
B. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分
C. 室內(nèi)起火,應該迅速打開所有門窗通風
D. 水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點
B 【解析】A、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達到著火點,錯誤;B、將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積,能夠使其燃燒更充分,正確;C、室內(nèi)起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導致火勢迅速蔓延,不利于滅火,錯誤;D、用水滅火,利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下,而不是降低可燃物著火點,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:重慶市2018年中考化學試卷(A卷) 題型:單選題
常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
C 【解析】①常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,每24份質(zhì)量的鎂能置換出2份質(zhì)量的氫氣,溶液的質(zhì)量不斷增加,鹽酸反應結(jié)束,溶液的質(zhì)量不再增大,正確;②金屬與酸的反應是放熱反應,溶液的溫度逐漸升高,當反應結(jié)束后,溫度下降,會恢復到原溫度,錯誤;③鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,反應過程中氣體的體積不斷增加,鹽酸反應結(jié)束,氣體的體積不再增大,氣體的體積不會一直增...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:重慶市2018年中考化學試卷(A卷) 題型:單選題
王林同學喜歡做化學實驗,下圖是他給化學藥品貼的標簽,其中不正確的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、純堿是碳酸鈉的俗稱,其中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,碳酸鈉的化學式為Na2CO3,正確;B、高錳酸鉀的化學式為KMnO4,正確;C、在五氧化二磷中,氧元素顯-2價,磷元素顯+5價,五氧化二磷的化學式為P2O5,正確;D、硫酸鐵中,鐵元素顯+3價,硫酸根顯-2價,硫酸鐵的化學式為Fe2(SO4)3,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市2018年中考化學試卷 題型:計算題
為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,現(xiàn)稱取12.5g石灰石礦樣品與足量的稀鹽酸反應(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應),得到二氧化碳氣體4.4g(假設(shè)生成的氣體全部逸出)。請計算:該石灰石樣品含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)__________?
80% 【解析】【解析】 設(shè)原石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x, CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 4.4g x=10g 石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=80%。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市2018年中考化學試卷 題型:單選題
一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質(zhì)量/g | 50 | 0.5 | 0 | 0 |
反應后的質(zhì)量/g | 23 | X | 24 | 3 |
A. x的值等于0.5 B. 甲一定是化合物
C. 丙和丁的質(zhì)量變化比為8:1 D. 該反應是化合反應
D 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=50+0.5-23-24-3=0.5,該選項說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,甲一定是化合物,該選項說法正確;C、丙和丁的質(zhì)量變化比=24:3=8:1,該選項說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,屬于分解反應,該選項說法不正確。...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2018年中考化學試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量的水中加入生石灰,下列曲線錯誤的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,溶液質(zhì)量增加。當溶液飽和后溶液質(zhì)量最大,繼續(xù)加入氧化鈣,氧化鈣與水繼續(xù)反應,當水反應完后,溶液質(zhì)量為0,正確;B、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大。當溶液飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大;繼續(xù)加入氧化鈣,氧化鈣與水繼續(xù)反應,溶液溫度升高,氫氧化鈣溶解度變小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,當水反應完后,溶液質(zhì)量分數(shù)為0,正確;C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列符號,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是
A. S B. C60 C. H D. Fe2O3
A 【解析】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。A、S屬于固態(tài)非金屬元素,可表示硫元素,表示一個硫原子,還能表示硫這一單質(zhì),正確;B、該符號是C60的化學式,不是元素符號,錯誤;C、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),錯誤;D、該符號是四氧化三鐵的化學式,不是元素符號,錯...查看答案和解析>>
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