12.下列物質(zhì)能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是( 。
A.石灰水B.石灰石C.D.鐵銹

分析 中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、石灰水與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,屬于中和反應(yīng),故選項正確.
B、鹽酸與石灰石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)物是酸和鹽,不是酸與堿的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
C、鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)物是金屬氧化物和酸,不是酸與堿的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
D、鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)物是金屬氧化物和酸,不是酸與堿的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.堿的水溶液通常呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B.化合物由不同種元素組成,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物
C.有機(jī)化合物一般具有可燃性,具有可燃性的物質(zhì)一定是有機(jī)化合物
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式并回答問題:
(1)硫燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2.在集氣瓶中加少量水或氫氧化鈉溶液的主要目的是吸收二氧化硫.
(2)鐵絲在氧氣里燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.在集氣瓶中加少量水的主要目的是防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂.
(3)實驗室加熱暗紫色晶體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)上述反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的有2個.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是.( 。
物  質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
BCO氣體CO2通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
CFe粉Cu粉加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),過濾并干燥
DCaO固體CaCO3高溫煅燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”.

(1)從分類角度:空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子.①用“”可表示的微粒是氮分子(填名稱).②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計,圖2可表示空氣微觀模型的是C(填標(biāo)號).
(3)從變化角度:
已知:常壓下,氮氣沸點-196℃,氧氣沸點-183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅.
(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示.
①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣.
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O.
③物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).反應(yīng)Ⅲ屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).
(5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是BC(填標(biāo)號).
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣     
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.享受生活離不開化學(xué)知識,家庭廚房就是一個充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含這許多化學(xué)的內(nèi)容.
(1)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,你家中的清潔能源主要有天然氣.(答一種)
(2)廚房中常見的鹽主要有食鹽和純堿,若要區(qū)分食鹽和純堿,請選用一種簡便、可行的方法:加食醋,有氣泡產(chǎn)生的原物質(zhì)是純堿,無明顯現(xiàn)象的是食鹽
(3)廚房常用的塑料包裝袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯為原料制作的,其中不能用作包裝食品的塑料是聚氯乙烯.
(4)下列各類食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是a(填寫字母序號)
a.雞蛋 b.蘋果 c.白菜 d.面條
(5)如表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分,根據(jù)下列標(biāo)簽回答問題:
 每100g含有營養(yǎng)成分 糖類 油脂 蛋白質(zhì) 維生素C 鈣 鈉 鋅
 7.6g 7.8g 7.4g 18mg 201mg 30.8mg 8.1mg
以上標(biāo)簽中沒有列出的營養(yǎng)素是水,為人體提供主要能量的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、油脂、糖類,人體必須的微量元素鋅
(6)下列所示的各種炊具,餐具中,主要利用有機(jī)合成材料制成的是b(填寫字母序號):

a.水龍頭 

b、塑料餐具 

c、鐵鍋 

d、不銹鋼勺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.人體所需的元素從食物中攝取不足時,可通過食品添加劑和保健藥劑予以補(bǔ)充,如制成補(bǔ)鈣鋅的保健品或制成加碘食鹽等,來增加人體對這些元素的攝入量.
(1)碳酸鈣是一種價廉高鈣補(bǔ)鈣劑,雖然難溶于水,但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其中道理(用化學(xué)方程式表示)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.因此,碳酸鈣在醫(yī)療上可以用來治療胃酸過多癥.
(2)為了提高補(bǔ)鈣效果,服用這種補(bǔ)鈣劑時常需配合服用維生素D,據(jù)此可推知,維生素D的作用是促進(jìn)人體對鈣的吸收,維生素D屬于六大營養(yǎng)素中的維生素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.實驗室用如圖所示裝置煉鐵,下列關(guān)于該實驗說法錯誤的是( 。
A.煉鐵原理:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
B.實驗開始時,點燃酒精噴燈給玻璃管加熱的同時,通入純凈的一氧化碳?xì)怏w
C.實驗觀察到的現(xiàn)象為紅棕色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.將20g碳酸鈣粉末投入100g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng).
試求:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量?
(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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