請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)示例“舉一反三”，寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）示例，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣：氯酸鉀氯化鉀+氧氣
（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下，反應(yīng)生成水和氧氣    ；
（3）高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣．    ．
【答案】分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣．
（3）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
故答案為：：（2）過氧化氫水+氧氣；（3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)示例“舉一反三”，寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）示例，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣：氯酸鉀
MnO2
加熱
氯化鉀+氧氣
（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下，反應(yīng)生成水和氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
；
（3）高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣．
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是生活中的常見問題，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空：
（1）餅干拆開一段時(shí)間后變軟，是由于空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
．
（2）石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后表面有一層白膜，這白膜是
碳酸鈣
碳酸鈣
，用化學(xué)式表示反應(yīng)的式子為：
CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O
．
（3）區(qū)別硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法是
用肥皂水，硬水中加肥皂水有白色垢狀物生成，蒸餾水中加肥皂水泡沫豐富
用肥皂水，硬水中加肥皂水有白色垢狀物生成，蒸餾水中加肥皂水泡沫豐富
，生活中降低水的硬度的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸
．
（4）俗說話：“人要真心，火要空心．”“火要空心”的道理是
增大可燃物與氧氣接觸的面積，使燃燒更劇烈
增大可燃物與氧氣接觸的面積，使燃燒更劇烈
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)示例“舉一反三”，寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）示例，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣：氯酸鉀數(shù)學(xué)公式氯化鉀+氧氣
（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下，反應(yīng)生成水和氧氣______；
（3）高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)示例“舉一反三”，寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（1）示例，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣：氯酸鉀
MnO2
加熱
氯化鉀+氧氣
（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下，反應(yīng)生成水和氧氣______；
（3）高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣．______．

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