水是一種很好的溶劑．下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的，其功能及有效成分如表所示．
清潔劑名稱(chēng) 潔廁靈 活氧彩漂 漂白精
功能 有效清除污垢，除異味 漂洗衣物，使色彩更鮮艷 快速漂除衣物污漬
有效成分 HCl H2O2 NaClO
據(jù)表回答下列問(wèn)題：
（1）NaClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____；
（2）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是______；
（3）“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生有毒的氯氣（Cl2），同時(shí)有氯化鈉和水生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（1）NaClO中，鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，可以求出氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)．故填：+1．
（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成氧氣．故填：有氣泡產(chǎn)生．
（3）“潔廁靈”與“漂白精”混合能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2↑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)大地震，導(dǎo)致日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏．
（1）福島核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯發(fā)生核反應(yīng)放出的氫氣，接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng)，導(dǎo)致連續(xù)爆炸．請(qǐng)寫(xiě)出氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）我國(guó)政府向日本提供了人道主義援助，援助的物質(zhì)包括：一次性防護(hù)服，活性炭防護(hù)口罩，骨科內(nèi)外固定材料，飲用水等等．其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的
 
性．
（3）由于堆芯熔毀，造成用來(lái)冷卻反應(yīng)堆的海水遭到反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生核裂變產(chǎn)生的放射性碘-131和銫-137的污染．由于運(yùn)輸困難和水資源遭到污染造成數(shù)百萬(wàn)人飲水困難．
①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
；
②“水是生命之源”．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
 
．
A．水是單質(zhì)，能賦予生命
B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水資源緊缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要節(jié)約用水又要防止水污染
D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
（4）這次因冷卻故障導(dǎo)致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸，為中國(guó)核電站的快速擴(kuò)張和核安全敲響了警鐘，應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能．下列說(shuō)法中正確的是
 
．
A．核能的利用證實(shí)原子的可分性
B．核能的危害性太大，不應(yīng)再推廣使用
C．開(kāi)發(fā)核能可節(jié)約化石能源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì)．
（1）2008年9月27日我國(guó)航天員成功完成了太空漫步．為解決航天員的呼吸問(wèn)題，艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是
氧氣
．
（2）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用
過(guò)濾
方法除去水中不溶性雜質(zhì)．
（3）水是一種很好的溶劑．下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的，其功能及有效成分如下表所示．

據(jù)表回答下列問(wèn)題：
①NaClO中氯元素的化合價(jià)為
+1
．
②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
．
③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生有毒的氯氣，同時(shí)有氯化鈉和水生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2↑
．
（4）“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球．“低碳生活”是指生活中耗用少的能量，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是
②④
（填數(shù)字序號(hào)）．
①將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
②少開(kāi)私家車(chē)，多乘坐公共交通工具出行
③廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
④用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、2011年的“兩會(huì)”，把水利改革和發(fā)展寫(xiě)進(jìn)了“一號(hào)文件”，體現(xiàn)了水利建設(shè)的重要性．
（1）“水是生命之源”，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
B
；
A．水是有機(jī)物，能賦于生命　　　B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的功能物質(zhì)　　　D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
（2）水的下列應(yīng)用合理的是
D
；
A．長(zhǎng)期飲用硬水是補(bǔ)鈣的最好方法
B．圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)著火，最好用水撲滅
C．做飯時(shí)，在室內(nèi)放一盆水以防止煤氣中毒
D．上海世博園將水霧化而漂浮于空氣中起降溫作用
（3）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便，生活中可用
加熱煮沸
的方法降低水的硬度；
（4）今年3月，云南盈江發(fā)生了5.8級(jí)地震．震區(qū)水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用．下列各項(xiàng)與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是
C
；
A．吸附　　　　　B．消毒　　　　　　C．電解　　　　　D．過(guò)濾
（5）我國(guó)水資源短缺，為保護(hù)有限的水資源，說(shuō)說(shuō)你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法
用洗衣水沖廁所、用洗菜水澆花等
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)大地震，造成數(shù)萬(wàn)人飲水、用電困難．
（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸
．
（2）我省政府及各愛(ài)心人士向?yàn)?zāi)區(qū)提供了各種援助，援助的物質(zhì)包括：一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等．其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的
吸附
吸附
性．
（3）在救災(zāi)過(guò)程中，某些發(fā)電設(shè)備需要使用鋰電池．鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO2=LiMnO2，該變化屬于
化合
化合
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型），其中反應(yīng)前后Li元素的化合價(jià)變化情況是0→+1，則Mn元素的化合價(jià)變化情況為+4→
+3
+3
．
（4）“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
AB
AB

A．水是單質(zhì)，能賦予生命                 B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的供能物質(zhì)               D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧氣、水是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì)．鋼鐵是重要的金屬材料．
（1）2008年9月27目我國(guó)航天員成功完成了太空漫步．為解決航天員的呼吸問(wèn)題，艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是
氧氣
氧氣
．
（2）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用
過(guò)濾
過(guò)濾
的方法除去水中不溶性雜質(zhì)．
（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是
A
A
．
A．節(jié)約金屬資源    B．合理開(kāi)采礦物    C．防止鋼鐵生銹
（4）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（5）水是一種很好的溶劑．下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的，其功能及有效成分如下表所示．請(qǐng)根據(jù)下表回答下列問(wèn)題：
清潔劑名稱(chēng) 潔廁靈 活氧彩漂 漂白精
功能 有效清除污垢，除異味 漂洗衣物，使色彩更鮮艷 快速漂除衣物污漬
有效成分 HCl H2O2 NaClO
①在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加入少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡冒出
有氣泡冒出
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
②“潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生有毒的氯氣，同時(shí)有氯化鈉和水生成，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2↑
2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2↑
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案