2011年5月,臺灣傳出“毒飲料事件”,一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”.“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二酯,其化學式為C24H38O4,下列對C24H38O4說法正確的是(  )
A、該物質(zhì)由66個原子構(gòu)成
B、該物質(zhì)中C、H、O三種元素質(zhì)量比為12:19:2
C、該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成
D、該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大
考點:化學式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)化學式的意義進行判斷;
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行解答;
C、根據(jù)鄰苯二甲酸二酯化學式進行分析其元素組成;
D、根據(jù)根據(jù)化學式計算各元素的質(zhì)量比,質(zhì)量比最小的元素的質(zhì)量分數(shù)最小進行判斷.
解答:解:A、根據(jù)鄰苯二甲酸二酯化學式可知,每個鄰苯二甲酸二酯分子中含有原子個數(shù)為:24+38+4=66;不能說鄰苯二甲酸二酯由66個原子構(gòu)成,故A說法錯誤;
B、C24H38O4中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12×24:1×38:16×4=144:19:32;故B說法錯誤;
C、鄰苯二甲酸二酯是由碳、氫、氧元素組成,故C說法正確;
D、鄰苯二甲酸二酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為144:19:32,所以氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故D說法錯誤.
故選C.
點評:本題主要考查了化學式的意義及計算,準確理解化學式的意義是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

走進化學實驗室,同學們學會了最基本的操作,以下操作正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
取少量液體
C、
加熱液體
D、
稱取氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣的用途是由
 
決定的.在工業(yè)生產(chǎn)和科學研究中,有時使用純氧代替空氣,以獲得
 
,例如,火箭中使用液態(tài)氧作為
 
 
是氧氣的另一重要用途.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用量筒量取10mL水時實際量出的水量大于10mL.請你分析該同學量取時讀數(shù)的方法(視線與凹液面最低處的關(guān)系)是( 。
A、平視B、俯視
C、仰視D、不能確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列序號填在合適的地方:①銀的導(dǎo)電性良好,②蠟燭融化,③水是無色液體,④鐵鑄成鐵鍋,⑤稀有氣體具有穩(wěn)定性,⑥汽油揮發(fā),⑦一氧化碳有毒,⑧食鹽溶解,⑨鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,⑩鐵生銹請根據(jù)以上敘述回答下列問題,將標號填寫在空白處:
(1)屬于物理性質(zhì)的是
 
,屬于化學性質(zhì)的是
 
;
(2)屬于物理變化的是
 
,屬于化學變化的是
 
;
(3)屬于實驗現(xiàn)象的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線與凹液面的最低點保持水平,讀數(shù)為17mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學生實際倒出的液體體積為( 。
A、肯定大于5mL
B、肯定小于5mL
C、肯定等于5mL
D、可能大于也可能小于5mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是( 。
A、空氣中的氧氣只有點燃時才發(fā)生化學反應(yīng)
B、自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)
C、空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)是21%,氦氣是78%
D、空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

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科目:初中化學 來源: 題型:

在鎂、鐵、銅三種金屬中:(1)金屬活動性最強的是
 
(2)
 
是鋼的主要成分.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是( 。
A、工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離氧氣
B、空氣是一種十分重要的天然資源
C、若大量有害物質(zhì)進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈
D、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

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